人教版語(yǔ)文七上伊索寓言word課堂教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】【上課鈴響，同學(xué)就位，課堂安靜。】陳老師：（笑）今天這堂課，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)探討錢鐘書(shū)的《讀〈伊索寓言〉》，針對(duì)課文中的疑難問(wèn)題，同學(xué)們可以大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。我們的要求是開(kāi)放大腦，拓展思維，暢所欲言?！娟惱蠋熮D(zhuǎn)身，在黑板上寫下“開(kāi)放大腦”、“拓展思維”、“暢所欲言”和“該不該讓現(xiàn)代兒童再讀童話故事、寓言故事？】【陳老師

2024-12-09 00:14

魯教版語(yǔ)文七下老王word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】用生命溫暖體，用善良體察善良——《老王》課堂實(shí)錄（課前播放視頻歌曲《感恩的心》。）師：人生如花，花開(kāi)有聲，花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜，人無(wú)論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華，能在陽(yáng)光下，在明亮的教室里，學(xué)習(xí)知識(shí)，我們是幸運(yùn)的?？蛇€有一些人生活在社會(huì)的最底層，寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子，一雙渴求知識(shí)的淚眼（蘇明娟），失去爸媽

2024-12-09 03:19

魯教版語(yǔ)文七下蠟燭word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】課堂實(shí)錄：【課前交流】（學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入教室，教師輕輕地和幾個(gè)同學(xué)交流，了解他們是哪個(gè)班的，《蠟燭》這篇略讀課文講過(guò)沒(méi)有。）師：同學(xué)們安靜一下。早就聽(tīng)說(shuō)咱們濟(jì)水一中的同學(xué)博覽群書(shū)，非常有才，現(xiàn)在老師想考考大家。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部經(jīng)典叫《易經(jīng)》？生：聽(tīng)說(shuō)過(guò)。師：《易經(jīng)》是講什么的？生：（笑，小聲說(shuō)）算卦的。師：有同學(xué)說(shuō)是算卦的，對(duì)

2024-12-08 20:04

人教版語(yǔ)文九上傅雷家書(shū)兩則word課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】一、歌曲導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)情感師：上課前，我們先來(lái)聽(tīng)一首歌曲。（播放李春波的《一封家書(shū)》）師：這首歌，大家很熟悉，它是──生：（自然順接）李春波的《一封家書(shū)》。師：沒(méi)錯(cuò)。剛才大家聽(tīng)得都挺投入的，現(xiàn)在能否談?wù)劊瑥母柚?，你們都?tīng)出了些什么呢？生：我覺(jué)得這整首歌就似一封書(shū)信。師：那你能說(shuō)說(shuō)，書(shū)信的格

2024-11-19 02:34

北京課改版語(yǔ)文七上兩小兒辯日word課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《兩小兒辯日》一、導(dǎo)入新課“考考大家：猜一個(gè)人物?！薄谴呵锬┢诘乃枷爰?、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。（孔子）請(qǐng)同學(xué)給大家補(bǔ)充介紹有關(guān)他的文學(xué)常識(shí)。可這位以博學(xué)多聞而著稱的偉大哲人在往東方各國(guó)游歷的路上卻被兩個(gè)小孩的爭(zhēng)執(zhí)給難倒了。到底是什么難題難倒了這位對(duì)中國(guó)歷史文化以深刻影響的卓越智者呢？今天，我們一起走進(jìn)《兩小兒辯日》去看個(gè)究竟。（板

2024-12-03 06:36

語(yǔ)文版八上交流格言word課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】一、課前訓(xùn)練：師：“推薦好書(shū)，閱讀大千世界；奉獻(xiàn)好話，聆聽(tīng)至理箴言。”首先，請(qǐng)今天進(jìn)行課前訓(xùn)練的同學(xué)來(lái)介紹好書(shū)好語(yǔ)。杜牧：大家好。今天我要給大家推薦的好書(shū)是《散文大師——朱自清》，朱自清是我國(guó)著名的散文家。他主要的作品有散文集《背影》、《歐游雜記》。我下面給大家朗讀他的散文《匆匆》中的兩個(gè)段落。(選段略)我要送給大家的一句話是：珍惜時(shí)

2024-12-05 08:32

蘇教版語(yǔ)文九上一雙手word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】師：上課！請(qǐng)坐下。同學(xué)們，試用課本第三單元的課文都是寫人的，今天我們要學(xué)的課文是本單元的最后一篇課文，寫的是一位林業(yè)工人。大家知道，寫人，特別是寫人的外貌特征，往往抓住人物的哪部分來(lái)寫呢？（學(xué)生舉手）喲，都知道。好，你說(shuō)！生：我認(rèn)為最好抓住人的表情來(lái)寫。師：人的表情？我剛才問(wèn)的是寫人物往往抓住外貌的哪部分來(lái)

2024-12-05 09:41

蘇教版語(yǔ)文八上晏子使楚word課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】竇桂梅《晏子使楚》課堂實(shí)錄作者：竇桂梅竇桂梅執(zhí)教《晏子使楚》課堂實(shí)錄（上）課題：晏子使楚上課時(shí)間：2021年9月25日上課地點(diǎn)：常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)記錄：倪雪蓮老師師：同學(xué)們好！生：老師您好！師：剛才我們彼此的問(wèn)候，從我們的表情和我們的狀態(tài)，送大家三個(gè)字

2024-12-08 21:28

滬教版語(yǔ)文八上虎門銷煙word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】《虎門銷煙》作者：陳建先評(píng)析：浙江省小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)沈大安第一節(jié)師：同學(xué)們，看過(guò)電影《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》嗎？生：看過(guò)。師：談?wù)勀愕挠∠蠛脝?？生：洋人太壞了，把那些鴉片運(yùn)到中國(guó)，不但殘害中國(guó)人，而且賺取我們的錢財(cái)。師：你的感受很深刻，太好了。不過(guò)要讓現(xiàn)在的洋人聽(tīng)了不產(chǎn)生誤

2024-12-09 06:27

長(zhǎng)春版語(yǔ)文七下三峽word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】《三峽》課堂教學(xué)實(shí)錄師：上課！今天我們學(xué)習(xí)新課。請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題，中國(guó)第一大河是——生：長(zhǎng)江。師：對(duì)。那么，浩瀚的長(zhǎng)江水流湍急，危崖壁立，景色最為壯觀的風(fēng)光當(dāng)屬——生：三峽。師：好，今天，我們就隨著北魏時(shí)期的酈道元一起走進(jìn)1500年前的三峽。（板書(shū)課題及作者）〔由顯入微，導(dǎo)入簡(jiǎn)潔

2024-12-05 07:46

鄂教版語(yǔ)文七下觀滄海word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文課堂實(shí)錄《觀滄?！穾煟和瑢W(xué)們，有誰(shuí)能講一點(diǎn)關(guān)于曹操的故事？生：我知道，他是一很壞的人，他逃跑的時(shí)候殺了他的救命恩人。生：曹操是一個(gè)奸雄，他想篡位當(dāng)皇帝。生：他多疑，而且很兇殘，殺死華佗，自己腦顱里長(zhǎng)毒瘤死了。師：看來(lái)，曹操在同學(xué)們的眼里沒(méi)有好的印象。其實(shí)，曹操是一位大英雄，而且是位雄才大略的政

2024-12-09 04:07

魯教版語(yǔ)文七下蘆花蕩word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】《蘆花蕩》課堂實(shí)錄教材分析：《蘆花蕩》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（語(yǔ)文）（魯教版）七年級(jí)下冊(cè)，是第一單元（戰(zhàn)爭(zhēng)單元）的第3篇課文。體裁是小說(shuō)，為著名的“白洋淀”派作家孫犁的代表作品之一。敘述的是一個(gè)帶有傳奇色彩的“英雄故事”：一個(gè)智勇雙全的“老頭子”在護(hù)送兩個(gè)女孩子進(jìn)白洋淀的過(guò)程中，由于大意，導(dǎo)致其中一個(gè)女孩子受傷，于是設(shè)計(jì)痛打鬼子，討還了

2024-12-08 20:04

魯教版語(yǔ)文八上懷疑與學(xué)問(wèn)word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【摘要】《懷疑與學(xué)問(wèn)》課堂實(shí)錄朱則光師：今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇議論怎樣做學(xué)問(wèn)的文章——《懷疑與學(xué)問(wèn)》。哪位同學(xué)來(lái)寫一下標(biāo)題和作者？（生板書(shū)）師：你寫得真漂亮！你把這個(gè)字（指“頡”字）注上音，再領(lǐng)讀兩遍好嗎？（生注音、領(lǐng)讀）師：今天我們嘗試一種閱讀議論文的新方法。老師先不說(shuō)出來(lái)，一會(huì)兒由同學(xué)們自己總結(jié)怎么樣？（生：好）先請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)

2024-12-05 01:29

蘇教版語(yǔ)文八上最后一課word課堂實(shí)錄反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《最后一課》課堂實(shí)錄高潤(rùn)華班級(jí)：初一（1）班第一課時(shí)（預(yù)備鈴后，師、生齊背：《宿五松下荀媼家》、《渡荊門送別》。）（上課鈴響）師：我們前一階段呢，讀了幾篇外國(guó)的短篇小說(shuō)──我們讀了小林多喜二的《母親》，我們又讀了契訶夫的《凡卡》?，F(xiàn)大在家的把課文打開(kāi)來(lái)，今天要學(xué)習(xí)法國(guó)的短篇小說(shuō)──都德寫

2024-11-20 00:33

人教版語(yǔ)文七上散步word課堂教學(xué)實(shí)錄及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】散步師：同學(xué)們學(xué)過(guò)孟郊《游子吟》嗎？讓我們來(lái)一起朗誦：游子吟（孟郊）慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。從這首詩(shī)，通過(guò)母子將別時(shí)，慈母為游子縫衣的場(chǎng)景描寫，表現(xiàn)了母子真摯的骨肉深情。今天我們學(xué)習(xí)《散步》理解一下家庭親人之間的相互敬愛(ài)。師：首先請(qǐng)同學(xué)默讀課文。用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概述“散步”的過(guò)程。

2024-11-18 21:00

人教版語(yǔ)文七上探索月球奧秘word課堂實(shí)錄(參考版)

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