北師大語文第九冊水就是生命3-免費閱讀
【正文】 提示：比較形近字記住字形，如：溶（溶解）與 熔（熔化）、榕（榕樹），泄（排泄）與屜（抽屜），唾（唾液）與捶（捶打），惕（警惕）與踢（踢球）， 劑（劑量）與濟（經(jīng)濟），疫（防疫）與役（兵役）等； “ 胃、尿 ” 與 字的意思相聯(lián)系來記住字形。（板書） 4．研讀第三部分 （ 1）講究飲水衛(wèi)生應(yīng)該從哪幾個方面加以注意呢？讀讀課文的相關(guān)段落，和同桌交流一下。 （ 1） 出示：液、汗、淚、尿、泄，齊讀這幾個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （學(xué)生回答，教師隨機評價） 這些都與我們的健康息息相關(guān)，它們又都和水有關(guān)系。（創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)目標(biāo) 1． 通順流利的朗讀課文，掌握本課 8 個生字，正確理解讀寫 “ 粗制濫造、新陳代謝、吐故納新 ??” 等詞語。 水就是生命 教材分析 《水就是生命》是一篇說明文。 2．理解課文內(nèi)容，了解水和人類的密切關(guān)系，體會說明文文字精煉，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，說
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