【摘要】第七章第一節(jié)功第七章機(jī)械能第一節(jié)功第七章第一節(jié)功一、怎樣才算做了功1、做功了嗎?運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴的時(shí)候:①上舉的過(guò)程;②舉起后站著不動(dòng);③舉起后水平勻速前進(jìn)。馬拉車在平直路面上前進(jìn)。運(yùn)動(dòng)員正在舉起杠鈴馬拉著
2025-11-09 14:23
【摘要】第六章萬(wàn)有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,真理是來(lái)之不易的。一、兩種對(duì)立的學(xué)說(shuō):_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:都把天體的運(yùn)動(dòng)看得很神圣,
2025-11-08 17:02
【摘要】課時(shí)提升作業(yè)(七)行星的運(yùn)動(dòng)一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)(),太陽(yáng)、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動(dòng),地球和其他行星都繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)【解析】選C。地心說(shuō)認(rèn)為地球是宇宙的中心,地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動(dòng),日心說(shuō)認(rèn)為太陽(yáng)是靜止不動(dòng)的
2024-12-08 06:59
【摘要】t1t/sx/mxx/2甲乙2021年秋學(xué)期金壇四中高一年級(jí)10月抽測(cè)物理試卷出題人:周祖良審題人:楊息祥一:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.明代詩(shī)人曾寫(xiě)這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流?!逼?/span>
2024-12-03 10:00
【摘要】6-1行星的運(yùn)動(dòng)托勒密1、地心說(shuō)托勒密于公元二世紀(jì),提出了自己的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),即“地心說(shuō)”。地心說(shuō)認(rèn)為:地球是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮及其他的行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。地心說(shuō)直到16世紀(jì)才被哥白尼推翻。一、行星運(yùn)動(dòng)有哪兩種學(xué)說(shuō)?地心說(shuō)是長(zhǎng)期盛行于古代歐洲的
2025-08-16 00:03
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度的關(guān)系(學(xué)案)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道位移速度公式,會(huì)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。2.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的其它一些擴(kuò)展公式。3.牢牢把握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,靈活運(yùn)用各種公式解決實(shí)際問(wèn)題。二、課前預(yù)習(xí)1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移速度關(guān)系是
2025-11-10 09:44
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象特點(diǎn),理解圖象的物理意義.2、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的概念,知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)v-t圖象的特點(diǎn).3、理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)v-t圖象的物理意義。會(huì)根據(jù)圖象分析解決問(wèn)題。4、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.
2025-11-10 09:45
【摘要】課題:運(yùn)動(dòng)的描述、直線運(yùn)動(dòng)的研究類型:復(fù)習(xí)課目的要求:熟知運(yùn)動(dòng)量描述的物理意義,牢固掌握公式,靈活運(yùn)用規(guī)律結(jié)論,正確使用圖象,能畫(huà)出合理的情境草圖,分析求解物理問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn):教具:過(guò)程及內(nèi)容:描述運(yùn)動(dòng)的基本概念基礎(chǔ)知識(shí)一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
2024-11-29 08:51
【摘要】2.3勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____教學(xué)目標(biāo):1.理解初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。2.掌握初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)推論及其應(yīng)用。3.了解追及和相遇問(wèn)題并初步掌握其求解方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的常用推論。2.追及和相遇問(wèn)題。學(xué)習(xí)
【摘要】大興區(qū)高一物理作業(yè):班級(jí)姓名課題自由落體運(yùn)動(dòng)日期月日次數(shù)知識(shí)點(diǎn)重力加速度自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律題目?jī)?nèi)容及解答糾錯(cuò)1.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(),所
2024-12-03 04:18
【摘要】第三章相互作用力的分解張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.理解分力及力的分解的概念2.理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算,且都遵守力的平行四邊形定則3.掌握按力的作用效果進(jìn)行分解的一般步驟,學(xué)會(huì)判斷一個(gè)力產(chǎn)生的實(shí)際效果4.知道合力和(兩等大)分力之間的大小關(guān)系(二)過(guò)
2025-11-10 09:42
【摘要】第二單元:力的合成和分解●教材分析和教法建議(1)本單元是在前面力的初步概念的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析歸納出力的平行四邊形定則。明確提出力是矢量,并指出平行四邊形定則是矢量合成、分解的普遍規(guī)律。矢量概念是高中物理教學(xué)中引進(jìn)的重要概念之一,也是高中物理難教難學(xué)的原因之一。必修教材對(duì)矢量的教學(xué)要求較低,如:不引入矢量符號(hào),不要求用余弦定理解斜三角形問(wèn)題等
2025-11-10 09:43
【摘要】第五章曲線運(yùn)動(dòng)§向心加速度主備人:張松審核人:胡懷平2020-2-22【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解速度變化量和向心加速度的概念2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式。3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題。【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】,光滑水平桌面上,小球用細(xì)線拴住做勻速圓周運(yùn)動(dòng),試分析小球受力,并指出合力。
2025-11-09 17:20
【摘要】《牛頓第二定律的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》在高考《考試大綱》的“知識(shí)內(nèi)容表”中,共有6個(gè)條目,其中包括“牛頓定律的應(yīng)用”,為II等級(jí)要求。牛頓第二定律的應(yīng)用,是本章的核心內(nèi)容。由于整合了物體的受力分析和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析,使得本節(jié)成為高考的熱點(diǎn)和必考內(nèi)容。受力分析和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析,是解決物理問(wèn)題的兩種基本方法。并且,本單元的
2024-12-09 10:04
【摘要】2、彈力一、知識(shí)與技能1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件。2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示或力的示意圖中正確畫(huà)出它們的方問(wèn)。3、知道形變?cè)酱?,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度成正比。4、針對(duì)實(shí)際問(wèn)題確定彈力的大小方向,提高學(xué)生判斷分析物理問(wèn)題的能力。5、掌握利用胡克定律計(jì)算彈簧彈力的力法。