【摘要】第八課：三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo)，教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍，既重視學(xué)習(xí)的過程，又滲透學(xué)習(xí)的方法，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用，既培養(yǎng)和樹立孩子們的合作精神，又解放了教師。讓學(xué)生在合作、
2024-12-11 09:14
【摘要】八年級(jí)思品上冊(cè)第八課《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏》導(dǎo)學(xué)案課題第一框《競(jìng)爭(zhēng)？合作？》主備參與人班級(jí)姓名課型新授課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)。2、明確說出合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。3、學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、享受競(jìng)爭(zhēng)；愿意合作、善于合作、享受合作二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平等競(jìng)爭(zhēng)三、
2024-11-22 00:27
【摘要】富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)寧友成1、知道消費(fèi)者依法享有哪些合法權(quán)利，明確法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。2、能夠運(yùn)用消費(fèi)者的九大基本權(quán)利來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi)。3、增強(qiáng)保護(hù)自身合法權(quán)利的積極性和主動(dòng)性，自覺做一個(gè)文明的消費(fèi)者。閱讀P85的“王?，F(xiàn)象”，思考：你是怎樣看待王海的行為的？我國打假第一人—王海
2024-11-22 03:31
【摘要】第一篇：九上第八課教學(xué)設(shè)計(jì) 九年級(jí)上第8課《古代科技與思想文化 （一）》教案 學(xué)校：雙堠中學(xué) 主備人：張安寶 修訂人：趙文棟 審核人：趙文棟設(shè)計(jì)思路 本課主要講述的是古代人類文明的重大成...
2025-09-29 20:45
【摘要】第一篇：第八課將心比心教學(xué)反思 第八課將心比心教學(xué)反思精選范文1 本文以“將心比心”為題，以經(jīng)過發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。 因?yàn)檫@是一篇閱讀課文，所以在教學(xué)過程中，...
2025-10-08 23:57
【摘要】第一篇：第八課《美化網(wǎng)頁》教學(xué)設(shè)計(jì) 第八課《美化網(wǎng)頁》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： ：能在網(wǎng)頁中插入圖片，設(shè)置圖片屬性，對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯；能通過網(wǎng)頁屬性設(shè)置網(wǎng)頁的背景。 ：通過自主探究，小組合作...
2024-11-15 22:50
【摘要】第九課親近社會(huì)一、培養(yǎng)親社會(huì)的情感1、第2—3頁的圖片如超市購物、舒適的居住環(huán)境、街道腰鼓隊(duì)、SOS兒童村的孩子、義務(wù)獻(xiàn)血等反映了什么？列舉社會(huì)生活中其他美好的現(xiàn)象2例。2、我們的社會(huì)生活是十全十美的嗎？列舉2例。在解決農(nóng)民上學(xué)難、看病難、低收入困難群眾生活等等問題上國家有什么政策？你從這些問題的解決中感受到了什么？3、閱
2024-11-19 23:48
【摘要】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時(shí)間1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二課第一課時(shí)公民的義務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)5有人認(rèn)為，有些權(quán)利我不需要享有，所以有些義務(wù)我也不需要去履行。這種觀點(diǎn)是（）A錯(cuò)誤的，因?yàn)闄?quán)利必須享受，義務(wù)必須履行B正確的，因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)是
2024-11-18 17:17
【摘要】八年級(jí)下《財(cái)產(chǎn)屬于誰》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：公民的合法財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的涵義；法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義、方式；財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議或所有權(quán)受到侵害，要及時(shí)尋求法律救助。2、能力目標(biāo)：鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)的能力，依法維護(hù)合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的能力。3、
2024-12-03 09:56
【摘要】第一篇：第八課魚兒游泳教學(xué)設(shè)計(jì) 安徽省蕪湖市無為縣濱湖小學(xué) 2018－2019學(xué)年度第一學(xué)期 電子備課教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)美術(shù)第八課 《魚兒游泳》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位：蕪湖市無為縣濱湖小學(xué)作者：黃生...
【摘要】第九課第二框《維護(hù)社會(huì)公平》教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)積極維護(hù)社會(huì)公平的責(zé)任意識(shí)，自覺樹立互惠公平的合作意識(shí)。知識(shí)與能力目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)公平意識(shí)是道德的重要內(nèi)容，以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作，樹立公平合作意識(shí)的重要意義。過程與方法：進(jìn)行公平互惠的社會(huì)合作的實(shí)踐能力，關(guān)于公平問題的辨證思維和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)在于關(guān)于
【摘要】第8課中國古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們和現(xiàn)在的三中正在向高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂挺進(jìn)！每日贈(zèng)言英科技史學(xué)者李約瑟：“中國在公元3世紀(jì)帶13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”，中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的歐洲，特別在15世紀(jì)之前更是如此?！?。課堂目標(biāo)：
2025-08-04 07:22
【摘要】第八課學(xué)會(huì)拒絕南安中學(xué)蔡建梅一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料令人震驚：近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70％以上。心靈沖擊波?遼寧海城少年犯管教所里面％的少年犯受過黃色的毒害。
2025-08-01 13:24
【摘要】全國嚴(yán)查問題蜜餞，來伊份下架皮鞋變果凍，你還敢吃嗎？中國假冒商品橫行世界?在歐盟新公布的“世界造假地圖中”，中國被列為“盜版造假活動(dòng)最猖獗的國家”之一2、損害了企業(yè)的信譽(yù)，影響自身及整個(gè)行業(yè)的發(fā)展1、損害了消費(fèi)者的合法權(quán)益3、擾亂了正常的經(jīng)濟(jì)秩序和影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展4
2024-12-08 12:35
【摘要】八年級(jí)政治上第三單元第三節(jié)做理智的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生明白自己是一個(gè)消費(fèi)者，理解錢的來之不易，進(jìn)而感受到合理消費(fèi)的必要性，意識(shí)到要養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣；使學(xué)生了解目前中學(xué)生的維權(quán)意識(shí)程度，理解維權(quán)在生活中的重要性。并知道作為消費(fèi)者有哪些權(quán)利，懂得要努力學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。教學(xué)重點(diǎn)：感受到合理消費(fèi)的必要性；消費(fèi)者有哪些合法權(quán)利
2024-11-19 20:13
鄂ICP備17016276號(hào)-1