教學目標陳述-免費閱讀
【正文】 :43:0617:43:06March 27, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 下午 5時 43分 :43March 27, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 下午 5時 43分 6秒 下午 5時 43分 17:43: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 17:43:0617:43:0617:433/27/2023 5:43:06 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 關鍵項分析（重難點對比分析） 概念 所處角度 特點 交叉度 教學 重點 是指教學內(nèi)容中最基本的、最主要的知識技能，在整個教學內(nèi)容中占據(jù)核心地位 教師從課程內(nèi)容上分析，是學生 必須掌握的知識要點；多集中在基本概念、基本理論和基本方法上。 Company Logo ? （地理） 《 中國地形特點 》 – 能用自己的話 說出 中國地形的三大特點及其影響； – 對給予的某一緯度地形剖面圖，能 填寫出不同剖面所代表的地形類型； – 能 說明 “山地”和“山區(qū)”兩個術語的含義異同。 （屬于內(nèi)部心理描述） 能說出重力產(chǎn)生的原因；能根據(jù)質(zhì)量的大小算出所受重力的大小，并指出重力的方向；能說出 g= /千克的意義；能利用重力的方向總是豎直向下的原理解決一些簡單的問題；會作重力的圖示。 要 從學生的角度描述結果 。 ?理解： –教學目標要著眼于 學生的行為 而不是教師的行為 –教學目標要描述 學生的學習結果 而不是學生的學習過程 Company Logo 有關足球課的目標 ?原目標： –概述足球游戲的規(guī)則 –給學生做如何踢球、運球和傳球的示范 –教給學生球場的位置（如前鋒、后衛(wèi)等）以及每一個位置的作用 ?著眼于學生的行為，可將上述目標表述為： –學生將能夠描述足球的基本規(guī)則 –學生能以適當?shù)姆绞教咔颉⑦\球和傳球 –學生能找到球場上的十一個位置并能描述在每一位置上的球員應發(fā)揮的作用 ? Company Logo 一節(jié)英語課的目標 ?原目標： – 學生將學習英語單詞的含義 – 學生將練習英語單詞的發(fā)音 – 學生將學習怎樣活用英語動詞 ?從結果的角度的描述 – 學生將能說出英語單詞的漢語意思 – 學生將能正確地讀出英語單詞 – 學生將能正確地運用英語動詞的各種時態(tài)變化 歷史課堂教學目標應如何描述 原教學目標 1） 使學生 掌握元謀人、北京人、山頂洞人的地點與距今年代；北京人與山頂洞人的生產(chǎn)與生活； 2）通過本課學習， 培養(yǎng)學生 學習歷史的興趣。教學目標陳述 （含 EEPO雙目標學習） 柳州市第四十六中學 唐紅萍 EEPO模塊結構備課方式 一、教學目標的重要性 二、 教育目標的層級關系
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