【摘要】1納英特科技機(jī)器人事業(yè)部機(jī)器人走進(jìn)課堂-中學(xué)機(jī)器人教學(xué)如何開(kāi)展2納英特科技機(jī)器人事業(yè)部前言人的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果,經(jīng)過(guò)大腦的思考,指揮肌肉把蘋果摘下放入籃子,同時(shí)消耗攝入的食物中的能量。機(jī)器人的紅外傳感器發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的球,經(jīng)過(guò)主板的程序運(yùn)行,驅(qū)動(dòng)電機(jī),用機(jī)械手臂把紅色的球搬運(yùn)到盒子里。同時(shí)
2025-01-09 02:53
【摘要】 《機(jī)器人郵遞員》小學(xué)信息技術(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): :通過(guò)機(jī)器人的組裝,讓學(xué)生進(jìn)一步了解機(jī)器人;初步學(xué)會(huì)順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)方法。 :初步學(xué)會(huì)控制機(jī)器人,能讓機(jī)器人走直線。 :培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神...
2025-04-03 03:55
【摘要】軌跡規(guī)劃器攝象機(jī)圖像分析器力傳感器操作臂運(yùn)動(dòng)學(xué)操作臂動(dòng)力學(xué)機(jī)器人控制器任務(wù)規(guī)劃器環(huán)境任務(wù)規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機(jī)器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃1.軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題
2024-12-08 05:32
【摘要】1小學(xué)信息技術(shù)《機(jī)器人滅火比賽》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是一個(gè)綜合活動(dòng),是在前一課的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),也是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)和鞏固。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和技能目標(biāo)了解有關(guān)機(jī)器人滅火比賽的知識(shí),了解子程序的概念。2、過(guò)程與方法目標(biāo)(1)學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝滅火機(jī)器人。(2)學(xué)會(huì)編寫機(jī)器人滅火程序。3、情感性目標(biāo)培
2025-10-11 13:27
【摘要】機(jī)器人組成主控盒傳感器傳感器采集信息處理信息控制動(dòng)作機(jī)器人的工作原理感知系統(tǒng)主控系統(tǒng)動(dòng)作執(zhí)行系統(tǒng)?;?,與第一條違背的命令除外;?,與第一條相抵觸者除外。機(jī)器人三原則網(wǎng)絡(luò)搜尋資料
2025-11-02 01:33
【摘要】信息與信息技術(shù)授課人:張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術(shù)》第1冊(cè)課本第1課的《信息以信息技術(shù)》。這一節(jié)內(nèi)容對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)理論知識(shí)偏多,“信息”及“信息技術(shù)”等的概念也比較抽象,很容易使學(xué)生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,注意從生活素材中進(jìn)行導(dǎo)入,精心設(shè)置疑問(wèn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-28 23:00
【摘要】第十三課《“搜索”好幫手》教案小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《“搜索”好幫手》教學(xué)內(nèi)容:第十三課《“搜索”好幫手》教學(xué)目標(biāo):1.了解“搜索:的作用2.掌握不同情況下查找文件或文件夾的操作方法。體驗(yàn)查找文件管給生活帶來(lái)的便利。教學(xué)重點(diǎn):查找文件或文件夾的操作方法。
2025-11-10 04:12
【摘要】第一篇:第2課機(jī)器人傳動(dòng)教案 第2課機(jī)器人傳動(dòng) 教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能 (1)了解皮帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng) (2)了解機(jī)器人的構(gòu)造特點(diǎn)。 (3)掌握機(jī)器人的主要部件。 2.過(guò)程與方法 ...
2025-10-19 15:15
【摘要】2、機(jī)器人備課時(shí)間:授課時(shí)間:一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí),指導(dǎo)機(jī)器人與人有著密切的關(guān)系。應(yīng)會(huì):能用繪畫的方法畫一個(gè)機(jī)器人。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與
2024-11-28 02:49
【摘要】課題第15課利用過(guò)程來(lái)計(jì)算授課時(shí)間課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟悉make命令的功能和用法;2、進(jìn)一步熟悉print命令的功能和用法;3、學(xué)會(huì)編寫過(guò)程進(jìn)行四則運(yùn)算;4、體驗(yàn)logo系統(tǒng)中編
2025-11-10 07:42
【摘要】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對(duì)人們有用的消息。人們可以通過(guò)眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺(jué)器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;現(xiàn)在:……計(jì)算機(jī)也叫做信息處理機(jī)
2024-12-11 06:03
【摘要】動(dòng)動(dòng)腦你都知道有什么樣的機(jī)器人?他們都會(huì)干什么?這是我的好兄弟,看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢!厲害吧!這是我的朋友班奴牙機(jī)器人,它正在收拾盤子呢!它十分熱愛(ài)它的工作呢!這個(gè)威風(fēng)吧!他可是會(huì)變形的哦!世界上最小巧的飛行機(jī)器人德國(guó)地
2024-12-11 04:49
【摘要】第3章機(jī)器人軌跡規(guī)劃?rùn)C(jī)器人軌跡規(guī)劃概述機(jī)器人軌跡的概念軌跡:點(diǎn)的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃:將手部運(yùn)動(dòng)軌跡換算成關(guān)節(jié)空間;對(duì)關(guān)節(jié)空間進(jìn)行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方法:(1)描述成工具坐標(biāo)系{T}相對(duì)于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方
2025-11-10 03:58
【摘要】《機(jī)器人技術(shù)》1機(jī)器人簡(jiǎn)介《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)一、機(jī)器人簡(jiǎn)介二、機(jī)器人硬件系統(tǒng)三、機(jī)器人相關(guān)技術(shù)四、機(jī)器人坐標(biāo)系統(tǒng)五、示教再現(xiàn)式編程六、案例實(shí)現(xiàn)《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)機(jī)器人的定義美國(guó)機(jī)器人協(xié)會(huì)(RIA)的機(jī)器人定義:“機(jī)器人是用以搬運(yùn)材料
2025-11-09 18:14
【摘要】讓機(jī)器人直行教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)(三年級(jí)起點(diǎn)版)六年級(jí)下冊(cè)第二單元(32~38頁(yè))內(nèi)容,《讓機(jī)器人直行》,教學(xué)課時(shí)為二課時(shí)學(xué)生分析:六年級(jí)學(xué)生有一定的自學(xué)能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中,創(chuàng)新和探究的勁頭較濃,而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強(qiáng),讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):會(huì)設(shè)置直行模塊屬性技能目標(biāo)
2024-11-28 22:30