20xx秋鄂教版語文七上第16課你一定會聽見的word導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)擁有了七彩陽光垂愛的蝴蝶依然還不滿足，這些大自然的藝術(shù)家們還用各種化學(xué)顏料將自己涂抹一番，描繪出一幅幅佳作。陳述句直接，反問句加強(qiáng)語氣，讓人不容置疑。 ） 淘 ． 米（ t225。比如，柑橘鳳蝶的終齡幼蟲變成和葉片相同的綠色，它們?nèi)艋荚谌~片附近，則蛹為綠色，若化蛹離葉片較遠(yuǎn)的樹枝上則變成褐色蛹。黃色、紅色、橘紅色則是由類胡蘿卜素、花青素、花黃素等等色素產(chǎn)生的，它們都是蝴蝶還是毛蟲寶寶時從食物中攝取來的。在脊紋上還疊合著許多并行的薄片，像豎起來的書的封面一樣，脊紋越多，越能閃射出美麗的光芒。 （三）交流展示 釋疑導(dǎo)讀（ 15分鐘） 環(huán)節(jié)要求：小組交流 陳述己見 組間論辯 教師點(diǎn)撥 （或教師對學(xué)案的修改意見） （或教師的教學(xué)反思與小結(jié)） 把自己的學(xué)習(xí)所得、感受寫下來、說出來，與同伴分享。 （ 2）請你列舉幾種類似文章前三個自然段的聲音。 ，回答后面的問題。 告訴我們：不要忽略生活中各種美妙的聲音，只要你用心去聽，你一定會聽見的。是如泣如訴的二胡聲，使瞎子阿炳的世界充滿陽光；是瑯瑯的讀書聲，使冬天的校園也充滿了生機(jī)；是媽媽的一句關(guān)心的話語，使你傷感的心不 再失意??可是，有的同學(xué)由于在平時的生活中粗心大意，忽略了生活中的各種美妙的聲音。在介紹的過程中，如能適當(dāng)借助夸張、比喻、擬人、引用等修辭手法，就能達(dá)到妙趣橫生、趣味盎然的效果，從而激發(fā)讀者的閱讀興趣。 ，品味文本生動、形象、優(yōu)美的語言?？茖W(xué)小品既有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，又有文學(xué)的情趣。 三、閱讀過程 桂文亞 女， 1949年生于臺北，中國海峽兩岸兒童文學(xué)研究會理事長、《聯(lián)合報》副刊編輯、美國《世界日報》兒童版主編。 速讀全文，說一說這篇課文寫了哪些內(nèi)容 ?可劃分為幾部分 ?思考文章要告訴我
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