人教版九年級下物質的比熱容-資料下載頁

【摘要】思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢？某種物質在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質的質量有關，跟升高的溫度有關。（5）在

2024-11-26 17:54

20xx北師大版物理九年級103探究物質的比熱容word導學案-資料下載頁

【摘要】探究—物質的比熱容主備人：【學習目標】1.了解比熱容概念。2.會查比熱容表。能根據(jù)物質的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3.能計算有關物質比熱容、溫度變化或吸放熱等簡單問題。4.能經(jīng)歷科學探究物質比熱容的過程?！局攸c難點】1.了解比熱容概念。2.

2024-11-19 15:44

20xx蘇科版物理九年級123物質的比熱容word導學案2-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1．通過比熱容的概念，知道影響物體吸收放出或熱量的多少與哪些有關；2．能夠用比熱容的概念總結概括出熱量計算公式；3．理解熱量概念，會用公式Q=cm△t計算熱量；4．培養(yǎng)學生在解題過程中良好計算習慣?！局攸c難點】重點：比熱容的計算和應用難點：比熱容的計算和應用，海陸風的形成【課前預習】

2024-11-18 16:35

20xx蘇科版物理九年級123物質的比熱容word導學案3-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1．理解熱量概念并且能夠解釋日常生活中與熱量有關的相關問題.2．會利用比熱容公式進行熱量的簡單計算.學習重、難點：理解比熱的物理意義，熱量公式Q=cmΔt的計算與應用?！緦W習過程】一、課前預習1．熱量（Q）：在熱傳遞過程中，轉移的多少叫熱量.（物體含有熱量的說法

2024-11-18 16:35

20xx蘇科版物理九年級123物質的比熱容word導學案1-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1．通過實驗了解比熱容的概念，知道比熱容是物質的物理屬性之一；2．能夠用比熱容的概念來解釋生活中的一些物理現(xiàn)象；3．能夠運用“控制變量法”進行實驗設計，探究物質吸熱升溫的屬性；?！局攸c難點】重點：比熱容的定義，單位，及物理意義難點：通過探究活動引入比熱容得概念【課前預習】1．在發(fā)生熱傳遞過程中，一般情況（

2024-12-03 12:53

20xx華師大版物理九年級上冊52比熱容ppt課件-資料下載頁

【摘要】學習目標：1.理解比熱容的概念2.會查物質的比熱容表比熱容3.能解釋一些簡單自然現(xiàn)象奉化市實驗中學王志安三峽水庫水庫建成后庫區(qū)的氣溫會受到什么樣的影響？一壺水容易燒開還是半壺水容易燒開？結論：水的質

2024-11-17 08:40

20xx蘇科版物理九年級123物質的比熱容word導學案4-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1．了解比熱容的概念，知道比熱容是物質的一種屬性.2．嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.學習重、難點：理解比熱的物理意義；加熱條件與吸熱的關系。【學習過程】一、課前預習2．一個物體由于吸收了熱量而使它的溫度升高，它的內(nèi)能便________，這種改變內(nèi)能的方式叫___________.3．熱

2024-11-18 16:35

2017人教版物理九年級1331初探比熱容-資料下載頁

【摘要】第13章內(nèi)能§比熱容第1課時初探比熱容比熱容的理解(1)比熱容是物質自身的性質之一，它反映了不同物質吸、放熱本領的強弱，利用物質的這種性質可以鑒別物質。水的比熱容是×103J/(kg·℃)，其物理意義是：質量為1kg的水，溫度升高(或降低)1℃時所吸收(或放出)的熱量

2024-12-07 21:48

2017年秋人教版物理九年級同步導學案：133比熱容-資料下載頁

【摘要】比熱容預習案學習目標1、了解比熱容的概念，知道比熱容是物質的一種屬性．2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．3、能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算．4、通過探究，比較不同物質的吸熱能力．學習重點：比熱容的概念和熱量有關計算。學習難點：理解比熱容概念并能利用它解釋有關現(xiàn)象．預習檢測1．根據(jù)生活經(jīng)驗，我們會

2024-12-08 03:23

2018教科版物理九年級上冊13比熱容word說課稿-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)比熱容說課稿尊敬的各位評委、熊老師你們好,我今天說課的內(nèi)容是義務教育課程標準實驗教科書物理九年級（教科版）第一章第三節(jié)比熱容。下面，我將從教材、學生分析、教學方法、教學工具、教學程序五方面對本課的設計進行說明。一、教材特點1、教材內(nèi)容：第一物體的吸熱能力；第二比熱容；第三熱量的計算。2、

2024-12-09 12:35

九年級物理全冊133比熱容第2課時熱量的計算課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)比熱容第2課時熱量的計算第十三章內(nèi)能新課導入思考:1.水的比熱容是×103J/（㎏·℃），表示什么意義呢？2、能否利用一個公式具體說明熱量、溫度、質量、比熱容之間的關系呢？推進新課熱量和熱平衡問題的計算（1）如果

2025-06-16 20:03

九年級物理-比熱容課件-人教新課標版-資料下載頁

【摘要】生活中的經(jīng)驗：，哪個所用的時間長？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次所用的時間長？結論：同一種物質，吸收的熱量跟物體的質量和升高的溫度都有關系。加熱時間的長短能夠反映出什么呢？思考:對于不同的物質，當物體的質量和升高的溫度都相同時，吸收的熱量相等嗎？即吸熱能

2025-08-04 13:55

蘇科版-九年級物理物質的比熱容-資料下載頁

【摘要】物質的比熱容思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）用電水壺燒水時,燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）用電水壺把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？(4)將燒開的水倒出后,很快壺的溫度降低到了室溫,但水卻需要很長時間才能降低到室溫.（5）物體升溫或降溫

2025-08-16 00:53

人教版九年級物理分節(jié)練習及答案13-3比熱容1-資料下載頁

【摘要】比熱容(一）一、選擇題1．(13湖北宜昌)炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的CA．熱量B．質量C．比熱容D．密度2．（13河南）炎炎夏日，氣溫節(jié)節(jié)上升，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高，此過程中水銀的B

2024-12-03 10:47

20xx教科版物理九年級上冊13比熱容ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)比熱容晚上到游泳池白天在游泳池涼快熱涼快中午，沙子很燙而海水很涼。傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。請回答：

2024-11-18 06:56

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