【摘要】(選修2-3)(第一課時(shí))(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2(a+b)3=(a+b)(a+b)(a+b)=(a2+ab+ab+b2)(a+b)=a3+a2b+a2b+ab2+a2b+ab2+ab2+b3=a3+3a2b+3ab2+b3(a
2025-07-18 08:10
【摘要】第二節(jié)正態(tài)分布正態(tài)分布(normaldistribution)也叫高斯分布(Gaussiandistribution),是最常見、最重要的一種連續(xù)型分布一、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式二、正態(tài)曲線三、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布四、曲線下面積五、
2025-11-09 12:12
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)俺投籃,也是講概率地?。∏榫硠?chuàng)設(shè)Ohhhh,進(jìn)球拉?。?!第一投,我要努力!又進(jìn)了,不愧是姚明啊?。〉诙?,動(dòng)作要注意!!第三次登場了!這都進(jìn)了?。√x譜了!第三投,厲害了?。。 谒耐?,大灌藍(lán)哦!!姚明作為中鋒,他職業(yè)生涯的罰球命中率為0.8,
2025-11-08 23:34
【摘要】多媒體高要一中數(shù)學(xué)組策劃:冼毅剛制作:岑偉成撰稿:鄧少元指導(dǎo):陳榮來二項(xiàng)式定理的應(yīng)用求展開式求展開式中的指定項(xiàng)求展開式中的特定項(xiàng)求展開式中的有理項(xiàng)求展開式中的最大項(xiàng)小結(jié)說明()abcacabcabcbnnnnnnrnr
2025-08-15 20:24
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固:1.6312?????????x的展開式中的第四項(xiàng)是________2.求9221???????xx的展開式中的常數(shù)項(xiàng).3.已知92?????????xxa的展開式中
2025-10-31 07:13
【摘要】《排列》教學(xué)目標(biāo)?理解排列、排列數(shù)的概念,了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)?教學(xué)重點(diǎn):?理解排列、排列數(shù)的概念,了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完
2025-11-08 15:12
【摘要】《組合》教學(xué)目標(biāo)?,掌握組合數(shù)的計(jì)算公式;??教學(xué)重點(diǎn):?理解組合的意義,掌握組合數(shù)的計(jì)算公式問題一:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項(xiàng)活動(dòng),其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),1名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同的選法?問題二:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項(xiàng)活動(dòng),有多少種
2025-11-08 17:35
【摘要】楊輝三角(1)目的要求1.了解有關(guān)楊輝三角的簡史,掌握楊輝三角的基本性質(zhì)。2.通過研究楊輝三角橫行的數(shù)字規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生由特殊到一般的歸納猜想能力。3.通過小組討論,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。探究知識(shí)、建構(gòu)知識(shí)的研究型學(xué)習(xí)習(xí)慣及合作化學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。內(nèi)容分析本課的主要內(nèi)容是總結(jié)楊輝三角的三個(gè)基本性質(zhì)及研究發(fā)現(xiàn)楊輝三角橫行的若干規(guī)律。楊輝三角的三個(gè)基本性質(zhì)主要是二項(xiàng)展開式的二項(xiàng)式
2025-04-17 03:07
2025-11-08 12:01
【摘要】2.2.1條件概率教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過對具體情景的分析,了解條件概率的定義。過程與方法:掌握一些簡單的條件概率的計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對實(shí)例的分析,會(huì)進(jìn)行簡單的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):條件概率定義的理解.教學(xué)難點(diǎn):概率計(jì)算公式的應(yīng)用.授課類型:新授課.課時(shí)安排:1課時(shí).教
2025-11-11 03:13
【摘要】 “楊輝三角”與二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì) 備課資源參考 教學(xué)建議 ,可通過比較所求式與所給二項(xiàng)展開式的差異,采用賦值的方法求值(即“賦值法”).建議在教學(xué)中多一些總結(jié),并適當(dāng)推廣. (1)對形...
2025-04-03 03:22
【摘要】思考:你能用余弦線作出余弦曲線嗎?l1M1Q2M(1)等分作法:(2)作余弦線(3)豎立、平移(4)連線2Qyx---1--oxy---11?21oA3?2?32?65??67?34?23?35?611?6?1P1M/1p
2025-11-09 01:22
【摘要】第十二章排列、組合與二項(xiàng)式定理排列與組合的內(nèi)容是學(xué)習(xí)概率的預(yù)備知識(shí),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、組合數(shù)學(xué)等高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ);由于內(nèi)容抽象,解法特殊,所以這部分內(nèi)容也是發(fā)展邏輯思維能力的很好題材.二項(xiàng)式定理是在初中乘法公式及組合數(shù)公式的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,它與概率論中二項(xiàng)分布、微積分中求導(dǎo)公式的推導(dǎo)有著密切的聯(lián)系,是進(jìn)一步學(xué)
2025-05-09 00:32
【摘要】相似三角形的定義對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.相似三角形對應(yīng)邊的比值叫做相似比(或相似的系數(shù)).復(fù)習(xí)回顧BACA?C?B?判定兩個(gè)三角形相似的簡單方法(1)兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似;(2)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似;(3)三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似.
2025-11-08 12:00
【摘要】中國領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2025-08-19 14:21