【摘要】第五課 中華文化與民族精神燦爛的中華文化中華文化 博大精深?(1)形成:自古以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民 ,相互學(xué)習(xí),用自己的 共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。?(2)組成:獨(dú)具特色的 ,浩如煙海的
2025-06-21 03:04
【摘要】第一篇:九年級政治全冊第二單元第五課《中華文化與民族精神》第一框《燦爛的中華文化》教案新人教版 第五課第一框《燦爛的中華文化》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):懂得中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點(diǎn),...
2024-10-25 15:00
【摘要】源遠(yuǎn)流長的中華文化一、選擇題1.中國是世界著名的文明古國,浩如煙海的文化遺產(chǎn)舉世無雙,強(qiáng)勁的文化傳統(tǒng)傳衍不息,擁有著輝煌的文化發(fā)展歷程。下列關(guān)于古代中華文化的說法中,正確的有()①殷周時(shí)期是古代中華文化的形成時(shí)期②春秋戰(zhàn)國時(shí)期是古代中華文化的誕生時(shí)期③秦的統(tǒng)一促進(jìn)了古代中華文化的發(fā)展④漢代儒家學(xué)說成為古代中華文化的“
2024-12-02 08:30
【摘要】第一篇:中華文化與民族精神中考試題精選 中華文化與民族精神中考試題精選 一.選擇題 ,當(dāng)?shù)卣腿罕娋o急行動(dòng),全力投入搶險(xiǎn)救災(zāi)的斗爭中,岷縣很快地恢復(fù)了生產(chǎn)、生活秩序。這體現(xiàn)了中華民族____的...
2024-10-25 14:41
【摘要】第三單元中華文化與民族精神一、單項(xiàng)選擇題下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。我國擁有豐富的史學(xué)傳統(tǒng),從《史記》的《五帝本紀(jì)》,到當(dāng)前的清史纂修工程,五千多年的文明史記載從未間斷。而另一個(gè)文明古國印度則因缺乏正式文字記載的信史和屢遭外族入侵而被馬克思稱為“印度人沒有歷史”。據(jù)此回答1~2題。1.我國的史書典籍充分說明()A.中華
2025-06-10 03:15
【摘要】第一篇:第二單元第五課中華文化與民族精神 執(zhí)教時(shí)間年月日(第周星期)累計(jì)節(jié) 九年級第二單元第五課中華文化與民族精神 *號部分要求同學(xué)背誦,其余部分要求同學(xué)理解 一、考點(diǎn)知識梳理 1、中華文化...
2024-11-19 02:19
【摘要】——教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):感受中華文化特別是民族精神的巨大力量,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同感,弘揚(yáng)民族精神。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生自覺承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育民族精神的責(zé)任和義務(wù),做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。什么是“中國的脊梁”?用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解?材料:?九一八?
2024-11-18 00:28
2025-06-21 03:00
【摘要】第一篇:2018年高考政治總復(fù)習(xí)第十一單元中華文化與民族精神課時(shí)2我們的民族精神3! 我們的民族精神 一、選擇題 1.在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長...
2024-11-18 22:17
【摘要】第五課中華文化與民族精神第二節(jié)弘揚(yáng)和培育民族精神姓名________教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤苦勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神;民族精神的作用;民族精神在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期豐富與發(fā)展;每一個(gè)中華兒女培育民族精神。2、能力目標(biāo):能夠從歷史與現(xiàn)實(shí)角度感悟民
2024-11-19 03:07
【摘要】第五課《中華文化與民族精神》同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)已成為世界文化交流的盛會(huì)。世界期待著我們以東方人的智慧把一場濃縮西方文明精華的盛大“禮儀”演繹給全人類。這種期待從一個(gè)側(cè)面說明()A.文化的全球化是西方文明的全球化B.人類文化正走向多元、交融、共榮C.人類文化正在消除差異,走向統(tǒng)一D.文化的多樣性
2024-11-21 23:46
【摘要】第一篇:第五課《中華文化與民族精神》教案 第五課《中華文化與民族精神》教案 一、認(rèn)清目標(biāo) 明確要求 知識與技能:各民族共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深;代代傳承的中華美德;...
2024-11-19 02:26
【摘要】第一篇:中考政治復(fù)習(xí)教案第二單元第五課:中華文化與民族精神 中考政治復(fù)習(xí)教案第二單元第五課:中 華文化與民族精神 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】:九年級思想品德第二單元第五課 【教學(xué)目的和要求】: 第二單元第...
2024-10-25 14:04
【摘要】?11世紀(jì):11世紀(jì)初:始于上個(gè)千年的北宋詩文革新運(yùn)動(dòng),經(jīng)歐陽修、王安石、等人的推動(dòng),到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉:文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國子學(xué)、太學(xué)外,全國州縣都建立官辦學(xué)校;同時(shí),民間教育得到推廣,出現(xiàn)岳麓書院等私立學(xué)校,促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期:唐代被稱為“詩余”的詞已經(jīng)成熟
2024-12-08 16:19
【摘要】第一篇:第五課中華文化與民族精神測評 第五課中華文化與民族精神測評 一、單項(xiàng)選擇題(請選出各題中符合題意的正確選項(xiàng),并將其序號填在題后的括號內(nèi)。)1.《禮記》說:“茍日新,日日新,又日新?!边@句格...
2024-11-19 03:36