【摘要】中層管理者執(zhí)行力提升——清源管理實(shí)習(xí)班第五期導(dǎo)言:激情的力量書麟老師博格(中國(guó))首席架構(gòu)師、高級(jí)合伙人戓略管理不商業(yè)模式與家LDP總裁教練教練技術(shù)授證導(dǎo)師美國(guó)薩提亞授證導(dǎo)師中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽
2025-02-08 14:12
【摘要】管理不領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中層管理提升乊一從管理到領(lǐng)導(dǎo)管理追求效率和效果?效率:手段效果:結(jié)果?目標(biāo)?低浪費(fèi)高成就資源利用目標(biāo)
2025-01-26 12:09
【摘要】中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-領(lǐng)導(dǎo)力密碼蔣小華老師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)特的見解:領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)20句經(jīng)典;員工執(zhí)行不力意味著管理者領(lǐng)導(dǎo)不力;,大凡沒有追隨者,只是“散步”而已;:抱負(fù)、能力和人格;:?jiǎn)?dǎo)愿景、善于教導(dǎo)、堅(jiān)定價(jià)值觀;,但人們?cè)敢庾冯S自己信任的人;,我討厭管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo);,誰就擁護(hù)你、支持你;:效果比道理更重要;,而是你提出的想法(包括愿景、價(jià)值觀、使命),它可以引領(lǐng)
2025-04-01 23:13
【摘要】現(xiàn)場(chǎng)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升普光光電專場(chǎng)2023/10/30TWI系列培訓(xùn)1課程背景木桶所能容納的最大水量是由最短那塊所決定!工廠的發(fā)展需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),基層管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!TWI系列培訓(xùn)(現(xiàn)場(chǎng)管理人員的系列培訓(xùn))2部份一線主管的現(xiàn)狀▲員工有問題充好人,上級(jí)安排的任務(wù)做不好,
2025-02-23 12:34
【摘要】主講:鄭健教授來自....中國(guó)最大的資料庫下載目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型1、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行
2025-02-06 21:22
【摘要】李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)第1章直線經(jīng)理面臨的市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)壓力企業(yè)的直線經(jīng)理往往是企業(yè)管理中任務(wù)最為繁重的一群人,上司的指令要執(zhí)行,下屬的行為要指導(dǎo),同級(jí)的部門要合作,內(nèi)部的資源要整合,外部的關(guān)系要協(xié)調(diào)。直線經(jīng)理不僅要獨(dú)善其身,而且
2025-01-11 00:22
【摘要】123目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行為心理人行為規(guī)
2025-03-09 15:02
【摘要】123目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行為心理人行為規(guī)律
2025-01-14 07:21
【摘要】醫(yī)院管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力沈陽鑫天健醫(yī)院管理有限公司2023年6月9日中國(guó)·沈陽三者的辯證關(guān)系管理的實(shí)質(zhì)是什么?我們?yōu)槭裁醇o(jì)檢監(jiān)督部門要查職工的儀容儀表(著裝、頭發(fā)、掛牌)?然而干部員工最不重視的也是這件事權(quán)威感強(qiáng)的發(fā)型權(quán)威感弱的發(fā)型天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
2025-01-01 05:29
【摘要】2023/3/241團(tuán)隊(duì)合作與野雁飛行的啟示成群飛行的野雁比單飛的野雁增加70%的空中浮力亦即可延長(zhǎng)70%的續(xù)航力精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就好比成群飛行的野雁而各自為政的高層領(lǐng)導(dǎo)群體就比單飛的野雁2023/3/242建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)困難而有意義的旅程團(tuán)隊(duì)終止對(duì)照目標(biāo)衡量成就
2025-03-08 00:51
2025-03-09 15:12
【摘要】1主講:鄭健教授23目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行為心理
2025-03-09 14:55
【摘要】提升園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力全面推進(jìn)課程改革張民生推進(jìn)課程教材改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式全面實(shí)施素質(zhì)教育基礎(chǔ)教育的歷史使命學(xué)前教育階段對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展,開發(fā)兒童潛能、培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,具有重要作用目前課改已經(jīng)進(jìn)入第二階段課改一般分為三個(gè)階段
2025-01-18 10:54
【摘要】中層經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力我們的思維如何看待世界…..決定我們的行為…..得到我們現(xiàn)在的結(jié)果…..思維、行為、結(jié)果管理自我管理他人管理業(yè)務(wù)管理協(xié)作目標(biāo)管理1制定目標(biāo)2制定方案3制定計(jì)劃4監(jiān)控實(shí)施雙贏過程六
2025-02-09 19:42
【摘要】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講:張耀升張耀升先生簡(jiǎn)介v企業(yè)成長(zhǎng)教練,長(zhǎng)期專注企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展策略與人才戰(zhàn)略關(guān)系,獲得大量新鮮案例,掌握人才資本運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵。v接受
2025-02-08 14:10