【摘要】電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用一、串聯(lián)電路的分壓作用和電壓表1.電路的串聯(lián)把幾個(gè)導(dǎo)體元件依次首尾相連的方式I0=I1=I2=I3串聯(lián)電路各處的電流相同2、特點(diǎn)0123(1)、電流U=U1+U2+U3(2)、電壓串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之和R1R2R3UU1
2025-11-08 06:06
【摘要】電阻定律導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),與通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無關(guān)請(qǐng)仔細(xì)觀察以下物體猜想:導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?影響電阻大小的因素有哪些?猜測(cè):這些因素怎么影響電阻大小的?長(zhǎng)度、橫截面積、導(dǎo)電材料實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)方案:同種材料,S一定
2025-11-09 11:06
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學(xué)目的】1、理解用電器的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,會(huì)計(jì)算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會(huì)根據(jù)焦耳定律計(jì)算用電器產(chǎn)生的電熱?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】區(qū)別并掌握電功和電熱的計(jì)算【教學(xué)難點(diǎn)】[來源:Z#xx#]學(xué)生對(duì)電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認(rèn)識(shí),接受起來比較困難【
2025-11-29 22:24
【摘要】第一章第3節(jié)電場(chǎng)及其描述[課時(shí)安排]2課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能(1)了解電場(chǎng),了解場(chǎng)是一種物質(zhì).場(chǎng)和實(shí)物是物質(zhì)存在的不同形式.電場(chǎng)存在于電荷周圍,電荷通過電場(chǎng)這種物質(zhì)間接對(duì)另一電荷施加靜電力的作用.(2)理解電場(chǎng)強(qiáng)度,會(huì)計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度.理解其矢量性與疊加性,但不要求作復(fù)雜的疊加運(yùn)算.(
2025-11-30 06:47
【摘要】物理:第一章第二節(jié)《靜電力庫侖定律》課件ppt(16張PPT)(魯科版選修3-1)第二節(jié)靜電力庫侖定律我們知道同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.那么電荷間的相互作用力與什么哪些因數(shù)有關(guān)呢?早在我國東漢時(shí)期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年
2025-11-09 10:47
【摘要】第一章靜電場(chǎng)第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解釋一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1.摩擦起電:相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷的現(xiàn)象。(1)電荷的種類:正電荷與負(fù)電荷(2)電荷的性質(zhì):同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引特點(diǎn):等量的異種電荷實(shí)質(zhì):電子的得失2.接觸起電:相互接觸的物體帶上電荷的現(xiàn)象
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學(xué)目的】1、理解用電器的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,會(huì)計(jì)算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會(huì)根據(jù)焦耳定律計(jì)算用電器產(chǎn)生的電熱?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】區(qū)別并掌握電功和電熱的計(jì)算【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生對(duì)電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認(rèn)識(shí),接受起來比較困難【教學(xué)媒體】[來源:
2025-11-10 17:02
【摘要】電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相斥,異種電荷相吸,這種相互作用的電力叫做靜電力或庫侖力.靜電力與哪些因數(shù)有關(guān)?與帶電體的電量有關(guān)與帶電體之間的距離有關(guān)與帶電體自身的大小及形狀有關(guān)與帶電體所處的空間物質(zhì)即介質(zhì)有關(guān)真空中點(diǎn)電荷的靜電力與電量和距離有關(guān)簡(jiǎn)單化:在真空
2025-11-09 00:13
【摘要】《伏安法測(cè)電阻》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用歐姆定律的變形公式R=U/I求電阻[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]2、練習(xí)使用電壓表、電流表測(cè)電阻3、通過實(shí)驗(yàn)體會(huì)探究過程,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)精神二課前準(zhǔn)備(一)決定電阻大小的因素是、、、
2025-11-21 03:49
【摘要】電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用達(dá)標(biāo)練習(xí)1.圖1中的甲、乙兩個(gè)電路,都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)變阻器R組成,它們之中一個(gè)是測(cè)電壓的電壓表,另一個(gè)是測(cè)電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是()A.甲表是電流表,R增大時(shí)量程增大B.甲表是電流表,R增大時(shí)量程減小C.乙表是電壓表,R增大時(shí)量程減小D.上述說法都
2025-11-29 22:27
【摘要】毛細(xì)現(xiàn)象教案教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是浸潤和不浸潤現(xiàn)象.能用浸潤和不浸潤解釋有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象.2、知道什么是毛細(xì)現(xiàn)象以及毛細(xì)現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的.3、知道毛細(xì)現(xiàn)象在實(shí)際中的應(yīng)用和防止.教學(xué)設(shè)計(jì)方案本節(jié)顆內(nèi)容可以通過實(shí)驗(yàn)演示,與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合來完成。一、課堂引入
2025-11-30 06:46
【摘要】§教學(xué)三維目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對(duì)初中知識(shí)的
【摘要】靜電與生活滬科版版物理選修3-1思考:(1)金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?------E將金屬導(dǎo)體放入電場(chǎng)中(3)自由電子會(huì)在什么地方積聚?(2)自由電子怎樣移動(dòng)?思考(1)金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?-+EE
2025-11-09 10:21
【摘要】電場(chǎng)強(qiáng)度一.電場(chǎng):對(duì)放入其中的電荷具有力的作用(電荷和電荷間的作用力是通過電場(chǎng)來實(shí)現(xiàn)的)電荷q1電荷q2電場(chǎng)二.電場(chǎng)的描述通過電場(chǎng)的基本性質(zhì)來描述電場(chǎng)。q(試驗(yàn)電荷、檢驗(yàn)電荷)①試探電荷的電量應(yīng)足夠小;(不至于影響原電場(chǎng)分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠??;(可以研究電場(chǎng)中各
2025-11-09 10:49
【摘要】一、磁場(chǎng)?磁場(chǎng)是磁體周圍存在的一種物質(zhì).?1、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):?它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過磁場(chǎng)而發(fā)生的.?2、磁場(chǎng)的方向:?規(guī)定:在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.如何形象表示磁體周圍空間各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向和強(qiáng)弱??在一塊玻璃板上均勻撤
2025-11-09 10:20