【摘要】§庫侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.2、會用庫侖定律進行有關(guān)的計算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.重點:庫侖定律和庫侖力難點:關(guān)于庫侖定律的理解與應(yīng)用自主學(xué)習(xí)
2024-11-19 17:03
【摘要】歐姆定律物理教科版3-1電流?自由電荷——物體內(nèi)部可自由運動的電荷?自由電子——金屬內(nèi)部可自由運動的電子?電流——電荷的定向流動I=q/t在導(dǎo)體的兩端加上電壓,導(dǎo)體中才有電流,那么,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過實驗來探究這個問題。實驗電路分壓電路
2024-11-17 12:11
【摘要】探究洛倫茲力★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過程。4、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算。5、理解洛倫茲力對電荷不做功。6、了解電視機顯像管的工作原理。(二)過程與方法通過洛倫茲力大小的推導(dǎo)過程進一步培養(yǎng)
2024-11-19 17:05
【摘要】電場強度同步測試一、選擇題1.下面關(guān)于電場的敘述正確的是[]A.兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場引起的B.只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場對A電荷的作用2.下列關(guān)于電場強度的敘述正確的是[]A.
2024-11-30 07:21
【摘要】學(xué)案2磁場對通電導(dǎo)線的作用——安培力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],會用F=ILB計算B與I垂直情況下的安培力.左手定則判斷安培力的方向..用.一、安培力1.磁場對通電導(dǎo)線的作用力稱為安培力.(1)當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場方向平行時,導(dǎo)線不受力.(2)當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場方向垂直時,磁場對通電導(dǎo)線的安培力
2024-12-09 07:20
【摘要】課題我們周圍的磁現(xiàn)象新授課1課時教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、了解地磁場3、了解磁性材料(二)過程與方法利用電場和磁場的類比教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的比
2024-11-19 20:20
【摘要】電勢和電勢差教學(xué)目標(biāo):定義式qWUABAB?,會根據(jù)電荷q在電場中移動時電場力所做的功WAB計算UAB,會根據(jù)電勢差UAB計算電荷Q在電場中移動時電場力所做的功WAB=qUAB,知道電勢與電勢差的關(guān)系UAB=?A-?B,知道電勢的值與零電勢的選擇有關(guān)。。,知道電場力做功與電勢能改變的關(guān)系。能力
2024-12-09 06:49
【摘要】對電阻的進一步研究測試一、選擇題1.電阻R1、R2、R3串聯(lián)在電路中。已知R1=10Ω、R3=5Ω,R1兩端的電壓為6V,R2兩端的電壓為12V,則[]A.電路中的電流為0.6AB.電阻R2的阻值為20ΩC.三只電阻兩端的總電壓為21VD.電阻R3消耗的電功率為3.6W2.如圖
2024-11-15 06:04
【摘要】磁現(xiàn)象磁場1.下列敘述正確的是:()A.電荷在電場中某點,若不受電場力的作用,該點的電場強度一定為零。B.一小段通電導(dǎo)線在磁場中某點,若不受磁場力的作用,該點的磁感強度一定為零。C.把一檢驗電荷放在電場中某點,電場對電荷的電場力F與電荷電量q的比值,叫做該點的電場強度。D.把一小段通電導(dǎo)線放在磁場中某點,磁
2024-12-01 09:22
【摘要】伏安法測電阻實驗原理實驗步驟注意事項026.07-08學(xué)年度徐州市六縣一區(qū)摸底考試12034.徐州市07—08學(xué)年度第一次質(zhì)量檢測11(1)029.連云港07-08學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試11gk007.2020年高考理綜天津卷22.(2)gk008.2020年高考理綜重慶卷22(2)
2024-11-12 19:31
【摘要】探究決定導(dǎo)線電阻的因素認(rèn)識電阻常用電阻器的外形及圖形符號一.電阻定律的實驗研究【提出問題】影響電阻的因素有哪些?【假設(shè)與猜想】①長度、②粗細、③材料……【設(shè)計實驗方案】①測量電路的選擇——安培表的外接法②實驗方法的確定——控制變量法【實驗及分析論證】【評估與交流
2024-11-18 10:49
【摘要】第1節(jié)電場力做功與電勢能(2課時)【教學(xué)目的】1、會計算點電荷在電場力作用下,從電場中一點移動到另一點時電場力所做的功2、知道什么是電勢能,知道電場力做功與電勢能改變的關(guān)系。3、培養(yǎng)知識的遷移能力?!窘虒W(xué)重點】電勢能的概念,電勢能的改變與電場力做功的關(guān)系,電功計算【教學(xué)難點】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-12-09 06:47
【摘要】第2節(jié)用磁感線描述磁場(2課時)【教學(xué)目的】1.了解永磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向2.知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。能畫出上述各種磁場的磁感線的立體圖和三視圖。3.概括磁感線的特點,知道磁感線與電場線的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道地磁場的分
【摘要】第三章第四節(jié)串并聯(lián)電路(2課時)【教學(xué)目的】1、理解串聯(lián)電路的分壓作用,會把電流計改裝成電壓表2、理解并聯(lián)電路的分流作用,會把電流計改裝成電流表3、掌握串聯(lián)電路的電壓和功率的分配關(guān)系,掌握并聯(lián)電路的電流和功率分配關(guān)系?!窘虒W(xué)重點】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]理解分壓和分流的原理,并能熟練運用【教學(xué)難點】
2024-11-19 17:02
【摘要】庫侖定律【教學(xué)結(jié)構(gòu)】本章教材的特點:[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]⒈教材內(nèi)容比較抽象,學(xué)生接受、理解比較困難。⒉物理概念,物理規(guī)律多,關(guān)系復(fù)雜,學(xué)生很難掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識系統(tǒng)。⒊與力學(xué)、運動學(xué)知識聯(lián)系多,對學(xué)生基礎(chǔ)知識要求高。一、正、負電荷,電荷守恒⒈同性電荷互相推斥,異性電荷互相吸引。⒉
2024-11-20 02:46