【摘要】昆陽(yáng)三中范玲二○○八年六月十二日說(shuō)課誤區(qū)說(shuō)課內(nèi)容理解說(shuō)課有效說(shuō)課如何進(jìn)行有效地說(shuō)課——結(jié)構(gòu)圖示(一)什么叫說(shuō)課?說(shuō)課,就是口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù).如何進(jìn)行有效地說(shuō)課——理解說(shuō)課(一)什么叫說(shuō)課?說(shuō)課是對(duì)課程的理解、備課的解說(shuō)、上課的預(yù)演與反思。
2025-11-10 17:36
【摘要】第一篇:如何進(jìn)行有效課堂導(dǎo)入 如何進(jìn)行有效課堂導(dǎo)入 嚴(yán)惠 成功的教學(xué)就是使學(xué)生對(duì)你所教的東西感到有趣。導(dǎo)入環(huán)節(jié)作為課堂的開(kāi)端,理想的狀態(tài)在于能充分吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生能擯棄雜念,全身心地投入...
2025-10-26 22:21
【摘要】第一篇:如何進(jìn)行有效識(shí)字教學(xué) 如何進(jìn)行有效識(shí)字教學(xué) 近幾年的教學(xué)改革使我們認(rèn)識(shí)到目前的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問(wèn)題,那就是:教師很辛苦,學(xué)生很痛苦,然而我們的學(xué)生卻沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展。這是新一輪...
【摘要】CHINALIFECHINALIFE課程內(nèi)容?主管最基本的管理要素?具體做法?發(fā)展目標(biāo)CHINALIFE3最基本的管理要素例會(huì)的管理例會(huì)經(jīng)營(yíng)出勤管理其它會(huì)議溝通與輔導(dǎo)職場(chǎng)訓(xùn)練KASH(觀念、知識(shí)、習(xí)慣、技巧)
2025-03-29 12:30
【摘要】第一篇:那么如何進(jìn)行有效教學(xué) 那么如何進(jìn)行有效教學(xué) -----2011年教學(xué)工作心得體會(huì) 李霄炫 現(xiàn)在的教學(xué)要求我們,以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神...
2025-10-19 16:04
【摘要】如何進(jìn)行有效的公司治理天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632關(guān)于公司治理的定義(CorporateGovernance)日本→企業(yè)統(tǒng)治會(huì)社運(yùn)營(yíng)經(jīng)營(yíng)監(jiān)視·牽制中國(guó)→公司治理(結(jié)構(gòu))公司法人治理
2025-12-27 08:39
【摘要】有效管理與企業(yè)增值學(xué)習(xí)內(nèi)容?企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題?為什么要加強(qiáng)規(guī)范化管理?解決之道構(gòu)建職業(yè)化管理平臺(tái)?如何進(jìn)行有效管理●現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)能力與企業(yè)發(fā)展規(guī)模升級(jí)不相適應(yīng)的矛盾●現(xiàn)有管理水平與企業(yè)高速發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾●現(xiàn)有員工隊(duì)伍與企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不相適應(yīng)的矛盾?新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)和持續(xù)發(fā)展
2025-02-22 14:44
【摘要】有效課堂改革從課程目標(biāo)敘寫(xiě)抓起奎屯市第一高級(jí)中學(xué)教研室江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)介紹江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)原位于無(wú)錫僻遠(yuǎn)的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),四午前伴隨著城市化的進(jìn)程才遷至城郊開(kāi)發(fā)區(qū),但“田園學(xué)府”的本色依舊:近90%的學(xué)生是農(nóng)家子弟,招生名額100%分配到人口總數(shù)不足30萬(wàn)的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。然而,—場(chǎng)席卷全國(guó)的新課程改革大潮卻使這所學(xué)校
2025-12-29 19:41
【摘要】主要內(nèi)容、互換溝通概念、內(nèi)容、實(shí)施有效溝通護(hù)患關(guān)系、溝通的概念?護(hù)患關(guān)系是指護(hù)理人員與病人為了治療性的共同目標(biāo)而建立起來(lái)的一種特殊的人際關(guān)系。具有工作性、專業(yè)性、幫助性,也可
2025-08-05 05:42
【摘要】第一篇:如何進(jìn)行有效的作文教學(xué) 如何進(jìn)行有效的作文教學(xué) 樂(lè)山鎮(zhèn)中心學(xué)校 李顯紅 作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。盡管各種作文指導(dǎo)書(shū)鋪天蓋地,應(yīng)有盡有,盡管老師耐心引導(dǎo),但是學(xué)生還是覺(jué)得“...
2025-11-01 12:01
【摘要】如何進(jìn)行有效的識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)羅火金(廣西區(qū)賀州市八步區(qū)鋪門(mén)鎮(zhèn)笛口小學(xué))識(shí)字寫(xiě)字是小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),也是閱讀教學(xué)和作文教學(xué)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)教師應(yīng)從學(xué)生年齡小、注意力短、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)的特征,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛,設(shè)計(jì)多種活動(dòng)方式,讓學(xué)生在游戲、字謎、兒歌、直觀形象去識(shí)記生字,同時(shí)采取多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)手段,激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣。一、采用活潑豐富的教學(xué)方式,激發(fā)
2025-08-05 05:14
【摘要】如何進(jìn)行有效的個(gè)人自我評(píng)價(jià) 自我評(píng)價(jià)是心理學(xué)中自我意識(shí)的一個(gè)方面,是指人對(duì)自身?xiàng)l件、素質(zhì)、才能等各方面情況的一種判定。大學(xué)新生對(duì)自我的評(píng)價(jià)得當(dāng)與否,將直接影響到大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)效能、職業(yè)選擇...
2025-04-05 13:05
【摘要】南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院院長(zhǎng)李維安教授?????如何進(jìn)行有效的公司治理關(guān)于公司治理的定義(CorporateGovernance)日本→企業(yè)統(tǒng)治會(huì)社運(yùn)營(yíng)經(jīng)營(yíng)監(jiān)視·牽制中國(guó)→公司治理(結(jié)構(gòu))公司法人治理結(jié)構(gòu)臺(tái)灣·香
2025-02-23 22:41
【摘要】自我管理有效時(shí)間管理有效時(shí)間管理2許多的電話在響許多的事要備忘許多的門(mén)與抽屜開(kāi)了又關(guān)關(guān)了又開(kāi)如此的慌張我來(lái)來(lái)往往,我匆匆忙忙從一個(gè)方向到另一個(gè)方向忙忙忙盲盲盲盲的已經(jīng)沒(méi)有主張盲的已經(jīng)失去方向忙的分不清歡喜和憂傷忙的沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)有效時(shí)
【摘要】時(shí)代光華管理課程如何進(jìn)行有效的銷售陳述歡迎您南寧時(shí)代光華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司1講師簡(jiǎn)介n陳國(guó)鋒n華中農(nóng)業(yè)大學(xué),水產(chǎn)專業(yè)n廣西彼得漢預(yù)混飼料公司,業(yè)務(wù)員n清華大學(xué)碩士研究生n上海農(nóng)商貿(mào)易發(fā)展有限公司,副總經(jīng)理n南寧時(shí)代光華企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司,培訓(xùn)部經(jīng)理2課程內(nèi)容1.認(rèn)知銷售陳述2.有效的利益介紹
2025-02-18 14:34