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團隊制勝培訓(xùn)教材-免費閱讀

2025-03-11 11:15 上一頁面

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【正文】 :57:0703:57:07March 14, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 上午 3時 57分 :57March 14, 2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 上午 3時 57分 7秒 上午 3時 57分 03:57: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 03:57:0703:57:0703:573/14/2023 3:57:07 AM 1以我獨沈久,愧君相見頻。只有積 極的行動力,才會產(chǎn)生高績效的團隊。因此,要做到有效領(lǐng)導(dǎo), 不但要隨時注意下屬的態(tài)度,同時,更要主動的去影響下屬的 態(tài)度。實際上,管理的過程,是一個不斷化解矛盾和“制造矛盾”的過程。主管要表達(dá)出對命令的自信、執(zhí)行的力度和決心,以免下屬應(yīng)付了事。 給下屬更大的自主權(quán)。 十三、被授權(quán)者完成工作任務(wù)后,應(yīng)要求或幫助其進行總結(jié)。 五、 不要把授權(quán)范圍限定于例行性工作,而應(yīng)將它逐步擴大到需要運用心思工作上去。 有效領(lǐng)導(dǎo) 授 權(quán) 最了解自己工作的人,是做這些工作的人,這就是我們授權(quán)的基礎(chǔ)。我們常聽人贊美一個人綜合分析能力強。 維持和建設(shè)人際互動 。 有效激勵 沒有無能的兵, 只有無能的將; 沒有平庸的員工, 只有平庸的領(lǐng)導(dǎo)。 重視與期許: 管人的最好方式是重視,要求的方式是期許。 看著坐車的狗,小王頓生憐憫,逗起狗來。 小王天生怕狗。 ⑤ 不要只為了滿足好奇心,而問一些不當(dāng)?shù)膯栴}。 ⑦ 贊美要分場合。 副詞及接折性語句。 有效溝通 溝通的基礎(chǔ) 為什么來?來干什么?如何干? 有效溝通 溝通前的準(zhǔn)備 明確溝通的目的。 目標(biāo)意識 目標(biāo)意識 個人目標(biāo)計劃式樣表 支出計劃 家庭開支 置業(yè)計劃開支 旅游計劃開支 繼續(xù)教育開支 特殊開支 收入來源 工作計劃 3 4 工作量測試 自我承諾 目標(biāo)意識 目標(biāo)執(zhí)行檢視表 工作目標(biāo) 完成期限 以備條件(優(yōu)勢) 不備條件及需求支援 執(zhí)行計劃 執(zhí)行過程 階段檢討 達(dá)成效果評估 有何啟示 經(jīng)驗是用于以后那些工作項目 團隊的活動就伴隨著一連串問題的解決過程 主管的工作就是解決一連串的問題 問題意識 對待問題的態(tài)度 : 只見樹木 不見森林 只見森林 不見樹木 問題意識 對待問題的原則 : 逆向思維 一個問題往往是多種原因產(chǎn)生的 。 二、目標(biāo)必須切合實際。 目標(biāo)教育的形式 一是統(tǒng)一宣導(dǎo) 二是分組研討 三是個別溝通 目標(biāo)意識 團隊目標(biāo)的檢討 一、分析優(yōu)勢,把握薄弱環(huán)節(jié),揚長避短; 二、明確重點,抓住主要問題,掌控主要環(huán)節(jié); 三、制定階段性實施方案,分階段,分步驟到位; 四、提出補救措施,如果某方面存在偏差影響進度或影響總量,有什么樣的補救措施,用什么來補救等 團隊目標(biāo)的檢討還要建立起自上而下的目標(biāo)追蹤系統(tǒng)。 思想統(tǒng)御 壓力強制意愿 獎懲是主管給員工施壓的重要手段。 分享促進意愿 思想統(tǒng)御 重視驅(qū)使意愿 人因重視而忠誠。 思想統(tǒng)御 人因分享而成長 分享其實就是一種表現(xiàn)。 作為團隊主管需要不斷尋找理由,尋找多種理由不同理由去啟動不同的人。 思想統(tǒng)御 思想統(tǒng)御的過程 溝通 研討 追蹤 宣導(dǎo) 統(tǒng)御思想是一項持之以恒,長抓不懈的工作。 獅子帶綿羊,綿羊變獅子; 綿羊帶獅子,獅子變綿羊。 如果我們擁有象大雁一樣的感覺,我們會留在隊里跟那些與我們走同一條路,同時又在前面領(lǐng)路的人在一起。 一群人 親和力 戰(zhàn)斗性 核心力 文化力 團隊 穩(wěn)定性 團體 凝聚力 發(fā)展性 一個有效團隊的建立是艱難的,是一 項系統(tǒng)工程。 當(dāng)領(lǐng)隊的雁疲倦了,它會輪流到側(cè)翼,另一只雁接替飛在隊形的最前端。 思想決定行為,思想決定出路 。“大政方針”確立后,需要上述流程的不斷重復(fù)。 思想統(tǒng)御 政策啟動意愿 典型引導(dǎo)意愿 把不同的典型樹立起來后,通過溝通,讓典型互換,則不斷地啟發(fā)員工新的意愿。每個人都有表現(xiàn)的欲望,只不過是喜歡的表現(xiàn)方式不一樣,作為主管,必須不斷發(fā)現(xiàn)員工喜歡的表現(xiàn)方式,然后為他提供表現(xiàn)的機會,既能促動其本人,也能激勵他人。 重視是最不花錢的激勵。 獎是引導(dǎo)著員工往前走,懲是趕著員工往前走。檢討的目的是發(fā)揚。既可以達(dá)成,又具有挑戰(zhàn)性。 順向思維 一個問題往往產(chǎn)生多種不良結(jié)果 。 收集溝通對象的資料。 視覺詞。 ⑧ 贊美的缺點。 ⑥ 專注于對方的想法,原則與觀念,而非細(xì)節(jié)。便上前問小姐:“小姐,你的狗會咬人嗎?” 小姐說:“我的狗不會咬人。不料,狗生氣跳起一口咬了小王的手。 授權(quán): 位置: 目標(biāo): 有效激勵 激勵要注意的幾個問題 1) 激勵甲的方法不一定能激勵乙。 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 做對的事情 把事情做對 領(lǐng)導(dǎo)力來源 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 30%20%50%人格力量約占比50%知識力量約占比30%角色力量約占比20% 知識力量修煉: 1) 學(xué)習(xí)是知識的源泉 2) 思考是知識力量的儲蓄 3) 實踐是知識力量的升體 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 人格力量修煉 : 人格力量的修煉,實際上就是影響力的培養(yǎng)。 激發(fā)員工的主動意愿。綜合分析實際上就是一個總結(jié)思考的過程。 常見的授權(quán)形式 一、 授權(quán)而不授責(zé)。 有效領(lǐng)導(dǎo) 六、 應(yīng)鼎立支持被授權(quán)者制定的措施,并為其承擔(dān)必要的責(zé)任。 有效領(lǐng)導(dǎo) 授權(quán)是一種領(lǐng)導(dǎo)能力,也是一種
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