【摘要】第四章非金屬及其化合物課程標(biāo)準(zhǔn):通過實(shí)驗(yàn)了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解硅的兩種重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性質(zhì);2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比學(xué)習(xí)硅的化合物(二氧化硅及硅酸)與碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系、對(duì)比、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)
2025-06-22 15:25
【摘要】織造工藝紡織科學(xué)與工程學(xué)院主講:王文志教材:織造工藝與質(zhì)量控制織造工藝織造工藝第四章漿紗工藝與質(zhì)量控制本章知識(shí)點(diǎn)1、漿料組分選擇和配比方法2、常見織物與新型纖維織物的漿料配方工藝3、常用漿料質(zhì)量檢驗(yàn)指標(biāo)4、常用調(diào)漿方法及漿液質(zhì)量指標(biāo)及檢驗(yàn)5、上漿工藝的確定
2025-01-20 17:31
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的,尤其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個(gè)不同的概念及其區(qū)別,以“當(dāng)你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么?”為切入點(diǎn),用身邊的問題引起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地理知識(shí),引導(dǎo)
2024-11-24 17:08
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播1課時(shí)新授課使用日期:2012年11月13日【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,會(huì)大致給光源分類=3×108m/s過程與方法,了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法,了解光可以反映宇宙的信息情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,事實(shí)就是的科學(xué)態(tài)度以及面對(duì)挫折
2025-03-24 02:16
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo):的影響2.理解生態(tài)系統(tǒng)的概念3.理解食物鏈與食物網(wǎng)的概念4.理解生物圈的概念5.生態(tài)系統(tǒng)的類型和生物圈的范圍能力目標(biāo):態(tài)問題2.能利用具體的食物鏈和食物網(wǎng)分析生物成分的營(yíng)養(yǎng)級(jí)3.能用生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和知識(shí)解決實(shí)際問題情感目標(biāo):
2025-01-07 07:21
【摘要】,植物(zhíwù),動(dòng)物(dòngwù),微生物,,原核(yuánhé)微生物,真核微生物,微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。形體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清...
2024-11-13 22:14
【摘要】第四章資本主義的形成及其本質(zhì)教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和掌握馬克思揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,深入了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的歷史必然性,認(rèn)識(shí)私有制商品經(jīng)濟(jì)在資本主義發(fā)展過程中的地位和作用,把握資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)資本主義政治制度和意識(shí)形態(tài)的實(shí)質(zhì)。教學(xué)要點(diǎn)1、資本原始積累及其在資本主義生產(chǎn)方式形成中的作用2、私有制基
2025-04-13 22:45
【摘要】人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布如何才能一睹細(xì)菌的“廬山真面目”?1、電子顯微鏡或高倍顯微鏡觀察2、通過觀察_______來(lái)研究細(xì)菌和真菌菌落:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。菌落酵母菌(光學(xué)顯微鏡40X)光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡
2025-01-16 11:22
【摘要】第一節(jié)旅游規(guī)劃第四章旅游開發(fā)與保護(hù)新課學(xué)前預(yù)覽情景導(dǎo)入2020年2月25日,國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室交流局局長(zhǎng)戴小峰在第十二屆海峽兩岸旅游業(yè)聯(lián)誼會(huì)上透露,海峽兩岸旅游交流協(xié)會(huì)與臺(tái)灣海峽兩岸觀光旅游協(xié)會(huì)經(jīng)磋商,就大陸居民赴臺(tái)灣旅游技術(shù)性問題已基本達(dá)成共識(shí),赴臺(tái)灣旅游相關(guān)工作取得了重要的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展?!舅伎?/span>
2024-11-17 11:31
【摘要】第四單元第14章第一節(jié)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響七年級(jí)生物下冊(cè)說(shuō)課人:平和正興學(xué)校賴建文目錄說(shuō)教學(xué)方法說(shuō)學(xué)法指導(dǎo)說(shuō)教學(xué)程序教學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)教材?說(shuō)教材:?本節(jié)課在教材中的地位:本節(jié)課是本教材體系中最后一章,了解本節(jié)課的知識(shí)對(duì)下節(jié)課的知識(shí)有十分重要作用。
2025-05-12 17:18
【摘要】第四章防災(zāi)與減災(zāi)第一節(jié)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的主要成就【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本76頁(yè)第一自然段內(nèi)容,說(shuō)明防災(zāi)減災(zāi)的必要性、政府在防災(zāi)減災(zāi)中的作用以及我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的方針政策。(1)防災(zāi)減災(zāi)的必要性:自然災(zāi)害給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的影響,為了保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,必須減災(zāi)防災(zāi);(2)政府在防災(zāi)減災(zāi)中的作用:在防災(zāi)減
2025-01-18 02:06
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~新課導(dǎo)入天氣氣候天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)課堂練習(xí)你經(jīng)常注意天氣現(xiàn)象嗎?觀察圖片,貝貝在上學(xué)的過程中遇到了哪些天氣?
2025-03-13 03:03
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計(jì)保靖縣清水坪學(xué)校鄧梅英教材分析:本節(jié)課主要講述天氣和氣候兩個(gè)不同的概念及其區(qū)別,以“當(dāng)你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么?”為切入點(diǎn),用身邊的問題激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,之后又附有天氣符號(hào)、衛(wèi)星云圖以及相關(guān)圖片,可以幫助學(xué)生輕松掌握
2024-11-24 19:49
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)油脂目標(biāo)要求。,學(xué)習(xí)油脂的性質(zhì)。一、油脂的組成和結(jié)構(gòu)1.概念油脂是由一分子______與三分子__________脫水形成的酯,稱為________。油脂的結(jié)構(gòu)可表示為:__________________________________________
2024-12-05 01:58
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織-血液人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧,怎么會(huì)運(yùn)到各個(gè)組織細(xì)胞?細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會(huì)運(yùn)走?小思考這些物質(zhì)的運(yùn)輸,主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。知識(shí)方面:1、血液的組成,血漿的主要功能,三種血
2025-08-01 13:41