【摘要】伏爾加船夫曲先來(lái)看看這幅畫！俄國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義繪畫主要代表列賓作于1870-1873年?！斗鼱柤雍永w夫》是他的成名作。還在學(xué)生時(shí)代，彼得堡涅瓦河上纖夫的沉重勞動(dòng)引起了列賓的同情，從那時(shí)開(kāi)始他就想描繪一幅表現(xiàn)纖夫的作品以提示下層勞動(dòng)人民的痛苦生活和社會(huì)的不平。1870年夏季列賓去伏爾加河旅行寫生，典型的俄羅斯
2024-12-11 04:08
【摘要】斗牛士之歌斗牛士之歌?海明威：“斗牛是唯一一種使藝術(shù)家處于死亡威脅之中的藝術(shù)?！?西班牙斗牛賦予這項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)藝術(shù)美感，它是藝術(shù)的最初形式，更是力與美的完美結(jié)合。嬰孩小胡利?近年來(lái)，斗牛王國(guó)西班牙的朱利安·洛佩斯·艾斯科巴爾已成了家喻戶曉的人物。這個(gè)頻頻出現(xiàn)在斗牛場(chǎng)的小
【摘要】中小學(xué)課件大家好！請(qǐng)欣賞：《大中國(guó)》中小學(xué)課件發(fā)聲練習(xí)：55555-|66666-|我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家5555|I---‖我愛(ài)我國(guó)家。中小學(xué)課
2024-12-12 16:42
【摘要】說(shuō)一說(shuō)：這是什么呢？是哪一國(guó)家標(biāo)志性的建筑物呢？（美國(guó)的自由女神）美國(guó)又稱美利堅(jiān)合眾國(guó)（USA）是一個(gè)由50個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦直轄特區(qū)組成的憲政聯(lián)邦制共和制國(guó)家。五弦琴（班卓琴）上部的形狀像吉他，下部的形狀像鈴鼓，有四根弦或五根弦，用手指或
【摘要】歌唱春天來(lái)了朝鮮族：主要分布在中國(guó)東北的吉林、遼寧和黑龍江三省，朝鮮族以能歌善舞而著稱于世。男子喜歡摔跤、踢足球，女子喜歡壓跳板和蕩秋千朝鮮族喜穿素白服裝，所以被稱為“白衣民族
2024-11-17 00:29
【摘要】《胡桃?jiàn)A子組曲》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞《糖果仙子舞曲》，感受音樂(lè)作品的童趣，同時(shí)了解樂(lè)器鋼片琴的美妙音色。2、通過(guò)《漫步動(dòng)物園》的音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)，進(jìn)一步掌握音樂(lè)中的各種節(jié)奏型，并能表現(xiàn)出純真的童趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在音樂(lè)的創(chuàng)作活動(dòng)中，讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂(lè)節(jié)奏，體驗(yàn)童年的快樂(lè)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-11-18 20:22
【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：（1）用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏，用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。（2）曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時(shí)：2課時(shí)四
2024-11-28 00:46
【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版落水天（第1課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂(lè)嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)學(xué)唱《落水天》，聽(tīng)賞廣東音樂(lè)《旱天雷》，感受
2024-11-28 02:09
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版搖籃曲（第1課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂(lè)嬋副備教師上課時(shí)間．12教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力準(zhǔn)確完整有感情的演唱歌曲。過(guò)程與
2024-11-19 13:44
【摘要】?1聽(tīng)到一首春天的歌曲，感受到了春的氣息?2大家知道古詩(shī)名字中，帶有“春”字，兩個(gè)字的詩(shī)有？《春曉》?春眠不覺(jué)曉，?處處聞啼鳥(niǎo)。?夜來(lái)風(fēng)雨聲，?花落知多少。
2024-11-17 13:41
【摘要】信息技術(shù)入課堂，好似春夜喜雨來(lái)——聆聽(tīng)《春》第一樂(lè)章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞，是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域，是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑?！洞骸肥且獯罄髑揖S瓦爾第的作品，樂(lè)曲
【摘要】雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣？說(shuō)說(shuō)這首歌曲適合在什么情況下演唱，由誰(shuí)來(lái)演唱？聽(tīng)完后請(qǐng)你談?wù)勀愕男那樵鯓?？東北搖籃曲月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒，叫錚錚，好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動(dòng)聽(tīng)，搖籃輕擺動(dòng)啊。娘的寶寶，閉上眼睛，睡了那個(gè)睡在夢(mèng)中啊……搖籃曲也
2024-12-11 04:09
【摘要】聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣？聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣？歡快地1222開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)說(shuō)什么？?特立尼達(dá)小朋友怎么說(shuō)的？哈哩嚕哈里嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕12哈哩嚕哈哩嚕1212特立尼達(dá)的小朋友來(lái)歡迎我們
2024-12-11 12:53
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化，并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化，會(huì)奏出xxxx|
2024-11-28 10:09
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