【正文】 2023年 3月 10日星期五 下午 8時 47分 22秒 20:47: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 10日星期五 8時 47分 22秒 20:47:2210 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 10, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :47:2220:47Mar2310Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。電話 、 會議等 豪斯 ? 極高的自信， ? 強大的支配力 ? 對自己信仰和道德的堅定信念 瓦倫 〃 本尼斯（ Warren Bennis）研究了 90位美國最杰出和最成功的領導者，發(fā)現(xiàn)他們有 4種共同的能力： ? 有令人折服的遠見和目標意識； ? 能清晰地表述這一目標，使下屬明確理解； ? 對這一目標的追求表現(xiàn)出一致性和全身心的投入； ? 了解自己的實力并以此作為資本。 ? 影響力分解成 8個具體的指標：資本市場影響力、國際化影響力、社會責任感、創(chuàng)新力、公眾影響力、產(chǎn)業(yè)影響力、領導力、前瞻性 ? CCTV中國年度經(jīng)濟人物評選標準 ? 2023：創(chuàng)造力 推動力 遠見 責任 ? 2023：推動力 影響力 創(chuàng)新 責任 有效的與成功的管理者 （ Fred Luthans） 管理活動 時間分配 管理者 傳統(tǒng)的管理 溝通活動 人力資源管理 網(wǎng)絡活動 一般的管理者 成功的管理者 有效的管理者 32% 13% 19% 29% 28% 44% 20% 1 1% 26% 19% 48% 12% 工作最出色的管理者和晉升最快的管理者所從事的活動和強調(diào)的重點是一樣的嗎？ 成功的管理者：根據(jù)在組織內(nèi)部晉升速度來衡量 有效的管理者：根據(jù)績效的數(shù)量和質(zhì)量以及下屬 的滿意程度和承諾程度來界定 ? 傳統(tǒng)的管理：決策 、 計劃 、 控制 ? 溝通活動：交換日常信息并處理書面資料 ? 人力資源管理：激勵 、 培訓 、 管理沖突 、 安置 ? 網(wǎng)絡活動：社交 、 政治活動 、 與外部交往 （四）領導類型 ? 獅子：果斷、強勢 ? 蜜蜂：事必躬親 ? 猴子：聰明靈活 ? 孔雀：善于展示、有風度 ? 綿羊：親切、溫和、親民 ? 海豚：睿智、博學 領導風格 管理隊伍的管理水平 低 （獨自管理） 高 （集體管理） 少 花費在日常 管理上的時間 多 個人 英雄 戰(zhàn)略 家 工 匠 管家 婆 領導行為四分圖 高關懷 低定規(guī) 高關懷 高定規(guī) 低關懷 低定規(guī) 低關懷 高定規(guī) 關 懷 定規(guī) 低 高 高 管理方格圖 低 高 高 2 4 3 1 4 5 6 7 8 9 2 3 5 6 7 8 9 1 對生產(chǎn)關心 對 人 的 關 心 高 關 支 系 持 行 行 為 為 低 任務行為 高 指導行為 成熟 不成熟 參與 說服 授權 命令 R4 R3 R2 R1 領導生命同期理論 環(huán)境的權變因素 下屬的權變因素 領導行為 指令型 參與型 支持型 成就取向型 社會文化、組織文化 ?美國：理性說服 ?中國：結盟 ?臺灣： 鼓舞式訴求 逢迎 ?香港： 施壓 ?內(nèi)地： 結盟 政治行為 （ political Behavior） ? 政治行為： 是指那些不由組織正式角色所要求的 ， 但又影響或試圖影響組織中利害分配的活動 。 ? 管理者喜歡與人打交道的工作，他們回避單獨行為，因為這會引起他們的焦慮不安，而領導者則關心的是觀點，以一種更為直覺和移情的方式與他人發(fā)生聯(lián)系。（布朗卡特）（ Blanchard） ? 領導是一種說服他人熱心追求目標的能力。 4 、互相交換情況日益增加。團隊、沖突 領導力 卡特教練 討論主題一：群體和團隊 ? 里士滿球隊是一個團隊嗎？ ? 卡特是如何把里士滿球隊塑造成團隊的？ 討論主題二：沖突 ? 案例中存在有哪些形式的沖突？ ? 引發(fā)這些沖突的原因有哪些？ ? 沖突是破壞性的還是建設性的？ ? 卡特處理沖突的方法和風格是什么？你如何評價？ 討論主題三：領導 ? 卡特是領導嗎？什么是領導？領導者和管理者有何不同？ ? 你認為卡特權力的來源有哪些？卡特是如何建立自己的權威的？ ? 卡特是一個成功的領導者嗎？評價標準是什么？ ? 你認為卡特是哪種類型的領導者？是具有領袖魅力的領導者嗎？ ? 你認為卡特具備哪些領導特質(zhì)？如何才能成為有效的領導者？ 討論主題一：群體和團隊 ? 里士滿球隊是一個團隊嗎？ ? 卡特是如何把里士滿球隊塑造成團隊的？ Jon katzenbach Douglas Smith 《團隊的智慧》 “真正的團隊”的四個特征：規(guī)模小，能力互補，共同的意愿、目標，情愿共同承擔責任 “真正的團隊”的產(chǎn)生和維持靠： ? 挑選技能和潛力互補的成員 ? 制定明確的行為規(guī)范和挑戰(zhàn)性的團隊目標 ? 從開始就建立急迫感 ? 員工有相當多的時間在一起共享信息 ? 提供積極的反饋，認同和回報 ? （ group） （ team ） 工作群體 工作團隊 信息共享 目標 集體績效 中性 （ 有時消極 ） 協(xié)同配合 積極 個體化