【摘要】一食物到哪里去了姓名__________一、填空1、我們所吃的食物主要是被____________消化、吸收。2、我們每天要食用一定的食物才能滿足人體所需營(yíng)養(yǎng),其中食用雞蛋主要含有人體所需的__________,大米主要含有__________,肉類主要含有__________、____________。3、食物在人體被消化、吸
2025-11-29 04:37
【摘要】鄭振鐸學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位,學(xué)習(xí)作者有層次的敘述,巧妙安排結(jié)構(gòu)的方法;2、在整體感知課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)作者對(duì)三只貓的不同感情;3、揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。來(lái)歷外形性情態(tài)度結(jié)局
2025-11-08 03:34
【摘要】欣賞繁殖方式生活習(xí)性基本形態(tài)退出小知識(shí)()()()()()貓的爪貓的牙貓的胡子貓的眼睛()()()(
2025-11-08 10:50
【摘要】《鹽到哪里去了》教學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)河頭小學(xué)孫雪一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第18課《鹽到哪里去了》。(二)設(shè)計(jì)理念:如何提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力是科學(xué)課要解決的重要問(wèn)題,針對(duì)這一問(wèn)題,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,然后再針對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)預(yù)測(cè)——實(shí)驗(yàn)——
2025-11-10 07:24
【摘要】第1課食物到哪里去了教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解人體的消化過(guò)程,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。能力目標(biāo):[能應(yīng)用以有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋;能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路。情感目標(biāo):想知道,愛(ài)提問(wèn);愿意合作交流;能夠珍愛(ài)生命,樂(lè)于用科學(xué)的知識(shí)改善生活。教學(xué)重難點(diǎn):了解人體的消化過(guò)程。教學(xué)策略:
2025-11-19 03:04
【摘要】16課《橋》方城縣券橋鄉(xiāng)第一中心小學(xué)劉建中2020年度感動(dòng)中國(guó)十大人物是:為新中國(guó)核事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞,為官清廉的公安戰(zhàn)線楷模劉金國(guó),為人民群眾奉獻(xiàn)一生的黨的基層干部楊善洲,奠基中國(guó)肝膽醫(yī)學(xué)年屆九十依然工作在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生吳孟超,堅(jiān)持12年愛(ài)心長(zhǎng)征,改變山區(qū)麻風(fēng)病村的臺(tái)灣愛(ài)心人士張平宜,在危急時(shí)刻奮
2025-11-08 03:33
【摘要】鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎題:有頭無(wú)頸,有眼無(wú)眉,無(wú)腳能走,有翅難飛。(打一動(dòng)物)魚是池塘中常見(jiàn)的動(dòng)物。鯽魚草魚團(tuán)頭魴鲇魚觀察:鯽魚的外形特點(diǎn)魚的外形特點(diǎn):中間寬大,兩端逐漸變小,呈流型線。魚的身體表面長(zhǎng)有什么?身體上長(zhǎng)有鱗片,鱗片上有許多粘液,還有鰭。
2025-11-08 14:45
【摘要】觀察鴨和雞觀察鴨毛與雞毛有什么不同?將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛鴨子長(zhǎng)期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點(diǎn),如尾部有一對(duì)很發(fā)達(dá)的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當(dāng)鴨子從水里爬上岸后,我們常常會(huì)看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺上啄,又往周身的羽毛上擦,這是鴨子在梳理濕了的羽
【摘要】三年級(jí)上期科學(xué)集體備課教案主備教師:王朝輝集體研討課題落葉到哪里去了課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)猜想和觀察落葉到哪里去了,使學(xué)生了解動(dòng)物活動(dòng)和細(xì)菌對(duì)土壤的影響。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注土壤的改良方法,滲透人類要與自然和諧相處的思想
2025-11-19 12:07
【摘要】大棚蔬菜趙灣中心學(xué)校二、塑料大棚的特點(diǎn)可利用塑料大棚春秋保溫使蔬菜提前上市或推遲退市的時(shí)間,春季可提早30~50天,秋季能延后20~25天。夏季可避免陽(yáng)光直射、降溫、增加濕度、減少蒸發(fā)、防止暴雨沖擊冬季種植一些對(duì)溫度要求不是太嚴(yán)的(比如:蒜苗)而一些對(duì)溫度要求比較高的蔬菜作物可以采用
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動(dòng)物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時(shí)間后就會(huì)變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長(zhǎng)毛,營(yíng)養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點(diǎn):食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長(zhǎng)出了霉
【摘要】食物的消化往下頁(yè)主目錄討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?的,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?模擬實(shí)驗(yàn):在一個(gè)塑料袋里裝上水,將饅頭和煮熟的蔬菜放進(jìn)袋中在不破壞袋子的情況下如果反復(fù)擠捏這個(gè)袋子,里面的食物將會(huì)變成什么樣?哪一個(gè)消化器
【摘要】兔和貓思想感情?《兔和貓》這篇小說(shuō)帶有寓言的色彩,作者以小動(dòng)物兔和貓為對(duì)象,抒發(fā)了自己的愛(ài)憎之情。作者同情新生弱小的兔子,憎惡大黑貓的兇惡,并由此寓視社會(huì)現(xiàn)象,從而更加反襯出代表黑暗勢(shì)力的大黑貓的兇殘,和作者對(duì)其的憎惡之情。作者以極強(qiáng)的觀察力,傳神的筆致把白兔的外形、動(dòng)作、神態(tài)描繪的栩栩如生,語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,
【摘要】我只喜歡吃肉。要多吃一些蔬菜。偏食可不好喲。我們能不能長(zhǎng)期只吃幾種食物?為什么呢?(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)想一想我們身體的生長(zhǎng)、發(fā)育都需要哪些營(yíng)養(yǎng)?我們能從種類豐富的食物中獲得什么營(yíng)養(yǎng)?具體哪些食物中含有這些營(yíng)養(yǎng)成分?
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動(dòng)物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時(shí)間后就會(huì)變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長(zhǎng)出了霉菌腐爛的魚上長(zhǎng)出了細(xì)菌等等味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長(zhǎng)毛,營(yíng)