企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)流程-免費(fèi)閱讀
【正文】 凝聚者（ Team worker） 76 完美者（ Finisher） 典型特征：埋頭苦干，守秩守，盡職盡責(zé)，易焦慮 角色描述：具有持之以恒的毅力，做事注重細(xì)節(jié)，力求 完美；完美者性格內(nèi)向，工作動(dòng)力源于內(nèi)心 的渴望，幾乎不需要外界的刺激；他們不大 可能去做那些沒有把握的事情；喜歡事必躬 親，不愿授權(quán)；他們無(wú)法忍受那些做事隨隨 便便的人。 缺 點(diǎn)：好高騖遠(yuǎn)，無(wú)視工作細(xì)節(jié)和計(jì)劃；與別人 合作本可以得到更好的結(jié)果時(shí)，卻過分強(qiáng) 調(diào)自己的觀點(diǎn)。他們代表成熟、自信和信任 辦事客觀，不帶個(gè)人偏見；除權(quán)威之外，更有 一種個(gè)性的感召力，在人際交往中能很快發(fā)現(xiàn) 每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中妥善運(yùn) 用，協(xié)調(diào)者因其開闊的視野而廣受尊敬。管理的角色是改變流程而不是迫使個(gè)別人做得更好！ Deming 14 造鐘？還是報(bào)時(shí)？ ?能人型的領(lǐng)導(dǎo)喜歡報(bào)時(shí)，遠(yuǎn)見型的領(lǐng)導(dǎo)懂得造鐘 ?造鐘是給一套可執(zhí)行系統(tǒng)，報(bào)時(shí)是你不懂我告訴你 ?贏的出路：建立一套不依賴于能人的執(zhí)行體系 15 為什么執(zhí)行難 ? ?缺乏執(zhí)行工具 ?無(wú)法復(fù)制執(zhí)行型人才 ?執(zhí)行方法的迷失 ?忽視軟力量 16 流程變革的 3C因素 ? Change (環(huán)境 ) ? Competition (競(jìng)爭(zhēng) ) ? Customer (客戶 ) 17 危機(jī)的陰影常在 ?全球化浪潮 ?金融危機(jī)的啟示 ?雄鷹和旅鼠的不同命運(yùn) 18 競(jìng)爭(zhēng) :憑什么取勝 ? 系統(tǒng)市場(chǎng) 初生市場(chǎng) 占山為王 群魔亂舞 19 微笑曲線 零配件整合 組裝 /制造 營(yíng)銷 附加價(jià)值 產(chǎn)業(yè)鏈順序 研發(fā)、品牌 售后服務(wù) 20 要不要聽客戶的需求 ? ?如果你獲得的只是部分客戶的信息 ,有可能導(dǎo)致偏見 ?DELL的成功 ?海爾的失利 21 22 PROCESS 流程的設(shè)計(jì)和導(dǎo)入 第二單元 章義伍執(zhí)行力課程 執(zhí)行系統(tǒng)的本質(zhì) ?執(zhí)行的真諦 ——簡(jiǎn)單 ?簡(jiǎn)單的關(guān)鍵 ——流程 23 簡(jiǎn)單法則 簡(jiǎn)單是人性的直接追求 ,最方便大眾去執(zhí)行的首要前提就是 :化繁為簡(jiǎn) ,以簡(jiǎn)馭繁 ! 成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。 ? 龐大的人才后備軍 50%的機(jī)會(huì) ? 家庭式的人才組合 . 50 ?訓(xùn)練是你能進(jìn)行的最好的投資！ ?訓(xùn)練有素的人員是公司最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ?投資越多，回報(bào)越大 執(zhí)行力是“訓(xùn)練”出來的 51 “全職涯培訓(xùn) ” ?全職涯培訓(xùn)包括兩種不同的培訓(xùn)體系 —— 員工培訓(xùn) —— 管理層培訓(xùn) ?傳授“終生受用的技能和價(jià)值觀” ?訓(xùn)練哲學(xué)：第一次就訓(xùn)練到位！ 52 員工訓(xùn)練系統(tǒng) ?一支優(yōu)秀的訓(xùn)練團(tuán)隊(duì) ?一個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練程序 ?一套有效的訓(xùn)練工具（ SOC） ?一體化的追蹤和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 53 人 數(shù) 越 來 越 少 五：倍增價(jià)值的成長(zhǎng) 四：擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng) 三：復(fù)制自己的成長(zhǎng) 二：勝任工作的成長(zhǎng) 一：緩慢成長(zhǎng) 層次五 層次四 層次三 層次二 層次一 成長(zhǎng)五層次 54 ?Action learning（ 行動(dòng)學(xué)習(xí) ） ?Coaching（ 教練 ） ?MDP(管理發(fā)展手冊(cè) ) ?PDS(績(jī)效發(fā)展系統(tǒng) ) 管理培訓(xùn)體系 55 ?加緊業(yè)務(wù)流程的改造，業(yè)務(wù)流程是培訓(xùn)的基礎(chǔ) ?讓一流的人做業(yè)務(wù)培訓(xùn) ?人人都是教練 ！ ?設(shè)立人才快速發(fā)展通道 ?按需購(gòu)買管理課程 ， 持續(xù)投入 ?全員接受培訓(xùn) ， 領(lǐng)導(dǎo)人尤其需要補(bǔ)課 先有學(xué)習(xí)力 ,后有執(zhí)行力 56 ?用心 :用人理念 ?用眼 :辯才之能 ?用胸 :容才之量 ?用腦 :用人之藝 執(zhí)行力是“用”出來的 57 ?占有欲強(qiáng) ,人才私有化 ?人治大于法治 ?任人唯親 ?用人短視 該留的留不住 58 ?藏犬是如何變成藏獒的 ?自然界擇強(qiáng)汰弱，不斷進(jìn)化 ?執(zhí)行人才是充滿活力的狼，而后不是毫無(wú)斗志的羊 ?不是強(qiáng)者淘汰弱者，就是弱者淘汰強(qiáng)者 執(zhí)行力是“淘汰”出來的 59 情感強(qiáng)度 ?能做到量才適用的人，必須具有一定的情感強(qiáng)度 ?為“情”所困的人，說明情感強(qiáng)度不夠 第一：很難招聘到高手 第二：姑息縱容執(zhí)行不力者 ?世界上最難遵循的規(guī)則是度 60 61 PROCESS 打造強(qiáng)有力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì) 第四單元 章義伍執(zhí)行力課程 技術(shù)專家 完美者 凝聚者 監(jiān)督者 信息者 創(chuàng)新者 推進(jìn)者 協(xié)調(diào)者 實(shí)干者 62 實(shí)干者（ Implementor ） 角色描述：實(shí)干者非?，F(xiàn)實(shí)，傳統(tǒng)甚至有些保守，他們 崇尚努力，計(jì)劃性強(qiáng)，喜歡用系統(tǒng)的方法解 決問題；實(shí)干者有很好的自控力和紀(jì)律性， 對(duì)公司的忠誠(chéng)度高，為公司整體利益著想而 較少考慮個(gè)人利益。推進(jìn)者一般都是高效的 管理者，他們敢于面對(duì)困難，并義無(wú)反
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