任友群——第三只眼睛看教育技術(shù)-免費閱讀
【正文】 ? 其用意在于強調(diào)教育研究的跨學(xué)科本質(zhì)，并表達對加強各領(lǐng)域間的研究溝通、分享和合作以促進教育研究新知識、新發(fā)現(xiàn)的期待和重視。 國際教育技術(shù)學(xué)科的發(fā)展趨勢預(yù)測 —— 2020AERA會議的啟示 ? 教育技術(shù)研究共同體在價值上越來越趨向于一種直面問題解決的務(wù)實態(tài)度。 現(xiàn)代房產(chǎn)大多是清水房 ,因此家庭裝修的一個很大的項目就是包門窗套、安裝室內(nèi)門。任友群 第三只眼睛看教育技術(shù) ? 高校教育技術(shù)學(xué)科的設(shè)置 ? 高校教育技術(shù)學(xué)科的取向 ? 對中國教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展的幾點思考 中國教育技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀 ? 全國高校開設(shè)教育技術(shù)學(xué)科概況 ? 教育技術(shù)學(xué)科院系設(shè)置 表 1：教育技術(shù)學(xué)碩、博士點在各類高校中的分布 ? 全國高校開設(shè)教育技術(shù)學(xué)科概況 學(xué)校類型 博士點數(shù)量 碩士點數(shù)量 所占比例 “985”高校 3個 約 20個 約 57% “211”高校 5個 約 10個 約 22% 其他高校 1個 約 40個 — ? 教育技術(shù)學(xué)科院系設(shè)置 a. 獨立建院 b. 未獨立建院 教育技術(shù)學(xué)院 (北京師范大學(xué) ) 教育信息技術(shù)學(xué)院 (華南師范大學(xué) ) 教育技術(shù)和傳播學(xué)院 (西北師范大學(xué) ) 教育科學(xué)學(xué)院 傳媒學(xué)院 新聞傳播學(xué)院 現(xiàn)代教育技術(shù)中心 …… 吊頂是現(xiàn)代家庭裝修常見的裝飾手法。中國過去的房子，大多以實用為主，隨著室內(nèi)裝飾的興起，人們越來越關(guān)注房屋空間的美化和裝飾。 ? 研究者們還在不斷挖掘?qū)⑵渌芯款I(lǐng)域的理論和研究應(yīng)用于教育技術(shù)研究的可能與潛力。 ? 研究規(guī)范和學(xué)術(shù)交叉并重成為教育技術(shù)學(xué)科未來發(fā)展的主要趨勢。
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