20xx蘇教版高中語文必修一雨巷-斷章-錯誤-免費閱讀
【正文】 ⑩ 走過雨巷 ， 別無其他 ， 清香盈鼻 ?? 1 ． 學擬人 第 ① 段中畫線句運用擬人的修辭手 法 ， 把細雨寫得活靈活現(xiàn)。 ⑦ 一些墨綠的青苔粘在墻角 ， 吮吸著雨露 ， 淡漠了這多情的江南 ， 綿綿的愁緒。 ⑤ 幾間鋪子半敞著門面。 領悟 ] 江南雨巷 董滇寧 ① 有人說 ， 江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口。 詩中的 “ 姑娘 ” ， 我們可以認為是實指 ， 是詩人心中期待已久 的美麗、高潔而憂郁的姑娘；我們也可以把這位 “ 姑娘 ” 當作詩人心中朦朧的理想和追求 ， 代表了詩人陷入人生苦悶時 ， 對未來渺茫的憧憬。反復和排比類似 ， 但它們的側重點不同：反復著重于突出某種情感或強調某個意思 ， 重點在重復的句子或詞語上；而排比的重點是在不同的詞語上。 2 ． 寫法指導 運用反復 “ 三注意 ” 反復就是根據(jù)表達的需要 ， 使同一個詞語或句子一再出現(xiàn)。具有一定的象征意義 ， 詩人筆下的 “ 丁香一樣的 ” 姑娘 ，就是一種美好理想的象征 ， 代表著詩人心中朦朧的理想和追求 ， 代表了詩人陷入人生苦悶時 ， 對未來渺茫的憧憬。十分平常的生活畫面 ， 幾個毫不相關的事物 ， 經過詩人精心構思與組合 ， 變得耐人尋味。然而這種理想?yún)s如丁香姑娘一樣稍縱即逝 ， 不可捉摸 ， 給人以短暫的相望 ， 留下的卻是永久的懷念和無盡的相思。 1 ． 詩人用了哪些詞語著意表現(xiàn)詩歌凄美、感傷的基調？ 【答案】 ( 1) 詩人在描寫 “ 我 ” 時 ， 用了 “ 彷徨 ”“ 彳亍 ”“ 冷漠 ”“ 凄清 ” “ 惆悵 ” 等詞語來表現(xiàn)孤寂、迷惘的心情。詩人通過對 “ 風景 ” 的剎那間感悟 ， 涉及了 “ 相對性 ” 的哲理命題： “ 你站在橋上看風景 ” ， 而相對于樓上的人來說 ， 橋上的 “ 你 ” 就是他們眼中的風景 ， 他們“ 在樓上看 你 ” ； “ 明月裝飾了你的窗子 ” ， 而相對于夢見 “ 你 ” 的人來說 ，“ 你 ” 則像窗外的明月一樣 ， “ 裝飾 ” 了他們的 “ 夢 ” 。他們在痛苦中陷于彷徨迷惘，《雨巷》就是這部分進步青年的心境的反 映。被稱為 “ 浪子詩人 ”“ 中 國的中國詩人 ” ， “ 愁予 ” 是他的詩名。 1950年在北京病逝。 【答案】 ( 1 ) 裝飾 ( 2 ) 妝飾 [ 常識 【答案】 ( 1 ) 寂寞 ( 2 ) 寂寥 2 ． 裝飾 寂寞 兩者都有 “ 靜 ” 之意。 n g s 224。 c h 249。 —— 林肯 2 ． 希望是生命的源泉 ， 失去它生命就會枯萎。階 段 一 階 段 二 階 段 三 階 段 四 階段 五 學業(yè)分層測評 雨巷 斷章 錯誤 本課話題 —— 希望 朗讀 —— 課文中的名段 撐著油紙傘 ， 獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷 ， 我希望逢著 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘。 —— 富蘭克林 3 ． 人生活在希望之中。 c h 243。 n / s ǎ n q ǔ /q ū 2 ． 語境辨析法 ( 4) 盡 ． ( ) 管跑到中途 ， 他已經很累了 ， 但他還是用 盡 ． ( ) 全力 ， 堅持到了最后。 從語意上看： “ 寂寥 ” 指寂靜、空曠。 妝飾 兩者都表示有所修飾 ， 其不同點是： “ 裝飾 ” ， ① 指在身體或物體的表面加些附屬的東西 ， 使美觀。 速覽 ] [ 識作者 ] “ 雨巷詩人 ” —— 戴望舒 戴望舒 ( 1 9 0 5 — 1 9 5 0 ) ， 現(xiàn)代詩人。 主要作品有詩集《我的記憶》 ( 包括《舊錦囊》《雨巷》《我的記憶》三輯 ) 、《望舒草》《災難的歲月》等。作為臺灣 “ 現(xiàn)代派 ” 詩人的杰出代表，鄭愁予一生創(chuàng)作飽含了對國家、民族的深切關懷和理性思考，動蕩的年 代給他的詩情打下了 “ 沉郁頓挫 ” 的精神烙印，西風古雨又使得他的詩風熔鑄在變幻無 窮的渾然天成中。 詩人回憶《斷章》的創(chuàng)作過程說： “ 此四行無意中得之 ， 原擬定成一首完整的詩 ， 接著感到說完了 ， 也無須多說 ， 可獨立成篇 ， 故名《斷章》 ， 寫于一九三五年十月 ， 觸景生情 ， 儲藏在記憶中 ， 當還遠遠早于這個日期。 《錯誤》
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