【摘要】夫古之善記山川，莫如柳子厚。——明·茅坤《永州八記》《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》?！妒嫉梦魃窖缬斡洝肥恰队乐莅擞洝返牡谝黄?/span>
2024-11-19 13:59
【摘要】五人墓碑記張溥信仰真正有信仰不在于相信佛、上帝、真主或別的什么神，而在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求，有超出世俗的理想和目標(biāo)。如果說宗教真的有一種價(jià)值，那也僅僅在于為這種追求提供了一種容易普及的方式。但是，一普及就容易流于表面的形式，反而削弱甚至喪失了追求的精神內(nèi)涵。文段積累所以，真正看重信仰的人決不盲目相信某一種流行的宗教
【摘要】歸有光力排復(fù)古潮流，諷刺此舉為“頗好剪紙染采之花，遂不知復(fù)有樹光天生花也”。諷其代表王世貞為“庸妄巨子”。王世貞晚年時(shí)卻不得不贊其文章“不事雕飾，而有風(fēng)味”。（＜＜?xì)w太仆贊序＞＞）歸有光作者借“百年老屋”的幾經(jīng)興廢，回憶親人生前對自己的關(guān)懷，表達(dá)了人亡物在，三世變遷的感喟，及對死去親人的深切懷念。整體回顧
2024-11-19 13:51
【摘要】莎士比亞劇本產(chǎn)生的背景：產(chǎn)生于意大利的文藝復(fù)興時(shí)期，這時(shí)候歐洲封建社會(huì)逐漸解體，資產(chǎn)階級思想開始醞釀，人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期資產(chǎn)階級反封建斗爭的思想武器。人文主義的主要內(nèi)容是用人性反神權(quán)，用個(gè)性解放反對禁欲主義，用理性反對蒙昧主義。它認(rèn)為人生的目的就是追求個(gè)人的自由和幸福。莎士比亞早期的作品主要是宣揚(yáng)這種人文主義思想，本文就是在這一背景下產(chǎn)生
【摘要】文本5雷雨（節(jié)選）作者簡介曹禺，原名萬家寶，1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向
2024-11-19 13:49
【摘要】?我們常常把歷史比作一條漫長的河流。在這條歷史的長河中，有些人因其巨大的功勛而名垂青史，也有些人雖然身處社會(huì)的底層，卻始終堅(jiān)守著自己的品格，守護(hù)著社會(huì)的良知。?今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇外國小說，感受一個(gè)來自底層的人，他身上所閃耀的人格光輝。?現(xiàn)在就讓我們一起走近英國作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主高爾斯華綏，走入一個(gè)鞋匠的品質(zhì)世界。底層的光芒——
2024-11-19 13:58
【摘要】廉頗藺相如列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。2、領(lǐng)會(huì)史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點(diǎn)。3、認(rèn)識藺相如的思想品格，學(xué)習(xí)藺相如先國后私的愛國主義精神。司馬遷一、走近作者司馬遷（約前145～約前90
2024-11-17 10:45
【摘要】逍遙游莊子作者簡介莊子（約前369~前286），名，時(shí)期人，著名的，的重要代表，與老子并稱為。莊子的主要思想是。在政治上，他主張
2024-11-19 13:50
【摘要】文本3季氏將伐顓臾關(guān)于孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。我國古代著名的思想家、政治家、教育家，世界十大文化名人之一。發(fā)憤為學(xué)，博學(xué)多能，開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，不管貧富貴賤，廣收門徒，據(jù)說有3000弟子，72賢人。又是文化傳播的使者：曾周游列國，晚年專心從事古代文獻(xiàn)整理與傳播工作，致力于教育，
【摘要】詩歌欣賞相信未來食指知人論世一、了解作者?食指，原名郭路生,深受馬雅可夫斯基、普希金、萊蒙托夫等人詩歌的影響。1967年寫下《魚兒三部曲》，《海洋三部曲》、《相信未來》、《這是四點(diǎn)零八分的北京》等均完成于1968年生于1948年，出生在行軍路上。“文革
2024-11-17 03:20
【摘要】文本4致橡樹作者：舒婷導(dǎo)入新課愛情是人生中一個(gè)永恒的話題，也是從古至今許多文人墨客盡情歌頌的事物，“在天愿做比翼鳥，在地愿為理枝”、“兩情若是久長時(shí)又豈在朝朝暮暮”便是古人留下的表達(dá)愛情的千古絕唱。雖然愛情這一主題亙古不變的，但隨著時(shí)代的進(jìn)步人們的愛情觀是不斷發(fā)展的，今天我們來學(xué)習(xí)我國當(dāng)代著名女詩人舒婷的代表作《致橡樹》，看看她
2024-11-17 03:14
【摘要】文本10勸學(xué)（節(jié)選）作者：荀子勸，勉勵(lì)。這個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)全篇，告訴我們這是一篇勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)的文章。解題：荀子（約前313－前２38），名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，教育家。是先秦時(shí)期儒家學(xué)派最后一個(gè)代表人物。他特別強(qiáng)調(diào)教育的作用。主張選賢任能，兼用禮、法、術(shù)治理國家。他的許多思想被法家所吸取。宇宙觀“
2024-11-17 03:13
【摘要】韓愈師說“說”是一種議論文文體?！罢f”，古義為陳述和解說，因而對這類文體，就可按“解說??的道理”來理解?！稁熣f》，即“說師”，意思是解說關(guān)于“從師”的道理。解題韓愈（768—824）字退之，唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、祖籍河北昌黎，也稱“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎，又稱“韓吏部”。死后謚“文”，故
【摘要】文本10勸學(xué)（節(jié)選）作者：荀子荀子（前325——前235）荀子，名況，字卿，戰(zhàn)國后期趙國人。著名思想家、文學(xué)家，先秦最后一位儒學(xué)大師。當(dāng)時(shí)人們尊重他，稱他荀卿。漢代著作因避漢宣帝劉詢諱，作孫卿。荀子簡介荀子是著名教育家，是法家思想家韓非、李斯的先生。戰(zhàn)國期末趙國人。曾兩度
【摘要】教養(yǎng)：文化和品德的修養(yǎng)。?好的教養(yǎng)是一個(gè)好的朋友。他會(huì)牽著你的手，指引你的一生！[瑞士]赫爾曼·黑塞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過探討了解學(xué)習(xí)之道。2、了解人獲取教養(yǎng)的途徑，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。赫爾曼·黑塞簡介是20世紀(jì)上半葉重要的德語作家之一，生于德
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