【摘要】說(shuō)出你知道的幾位先秦著名思想家的名字、原名和代表作及思想派別。?儒家:孔子(孔丘)---?孟子(孟軻)--------?荀子(荀況)--------?道家:老子(李聃)--?法家:韓非子(韓非)---?兵家:孫子(孫武)---《論語(yǔ)》《孟子》《荀子》《老
2024-11-19 14:02
【摘要】作者簡(jiǎn)介朝代:字:別稱(chēng):性格:晚唐牧之樊川(晚年居住在長(zhǎng)安城南的樊川別墅,后人遂稱(chēng)之為“杜樊川”)、“小李杜”為人耿介,不屑逢迎阿房宮賦杜牧在阿房宮原址上修建的旅游景點(diǎn)——秦阿房宮
2024-11-17 10:48
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五9祝福本課話題——愛(ài)朗讀——課文中的名段她像是受了炮烙似的縮手,臉色同時(shí)變作灰黑,也不再去取燭臺(tái),只是失神的站著。直到四叔上香的時(shí)候,教她走開(kāi),她才走開(kāi)。這一回她的變化非常大,
2024-11-17 03:06
【摘要】一千多年前,唐代大詩(shī)人白居易這樣論詩(shī):“詩(shī)。綺美,瑰奇。明月夜,落花時(shí)。能助歡笑,亦傷別離。調(diào)清金石怨,吟苦鬼神悲。天下只應(yīng)我愛(ài),世間唯有君知?!背黠L(fēng)雅頌?zāi)撼x比興秋看魚(yú)蟲(chóng)樂(lè)春觀草木情
2024-11-18 01:59
【摘要】文本5雷雨(節(jié)選)作者簡(jiǎn)介曹禺,原名萬(wàn)家寶,1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書(shū),后賦閑在家,抑郁不得志。曹禺幼年喪母,在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大,個(gè)性苦悶而內(nèi)向
2024-11-19 13:49
【摘要】2020年10月15日,北京時(shí)間上午9時(shí)。“神舟”五號(hào)發(fā)射升空精彩瞬間“神五”載人航天飛行新聞兩篇《心隨飛翔》《英雄瀟灑走蒼穹》?背景信息:?2020年10月15日,中國(guó)首次載人航天飛船—“神舟”五號(hào)發(fā)射成功,多家新聞媒體對(duì)此進(jìn)行了多角度、全方位報(bào)道。本文是兩篇新聞,其中一
2024-11-17 03:03
【摘要】第3課向小康生活邁進(jìn)的期待作者:沈杰背景資料本文選自2020年4月20日《中國(guó)青年報(bào)》。題目經(jīng)編者改動(dòng)。調(diào)查背景:本次調(diào)查由共青團(tuán)中央宣傳部和中國(guó)青少年研究中心組織實(shí)施,問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間為2020年6月lO日至7月24日。在北京、上海、天津、廣東、云南、陜西等地選取了12所大學(xué)、
【摘要】14鴻門(mén)宴學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解司馬遷與《史記》;(2)掌握“舉”“謝”等文言詞語(yǔ)的意義和用法,了解詞類(lèi)活用、成分省略等語(yǔ)言現(xiàn)象。。,體會(huì)人物的性格特點(diǎn)在其政治、軍事生涯中所起的重要作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知司馬遷(約前145或前
2024-11-18 02:07
【摘要】《寶玉挨打》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1.了解“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢(mèng)》中的地位——這是全書(shū)上半部的高潮,是兩種思想觀念的一次大沖撞。2.理清全文思路,體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色。3.學(xué)會(huì)用比較的方法分析人物形象,透視人物性格,提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.抓住寶玉挨打這一中心事件,體會(huì)作者
2024-11-19 11:29
【摘要】第14課唐詩(shī)五首山水田園詩(shī)邊塞詩(shī)登臨詩(shī)詠史懷古詩(shī)托物言志詩(shī)借景抒情詩(shī)即事抒懷詩(shī)羈旅行役詩(shī)贈(zèng)友送別詩(shī)談禪說(shuō)理詩(shī)悼亡游仙詩(shī)諷喻謁進(jìn)詩(shī)題畫(huà)遣興詩(shī)?特點(diǎn):以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容,表達(dá)對(duì)自然山水和田園風(fēng)光的喜愛(ài),對(duì)寧?kù)o平和生活的向往和自
2024-11-19 14:20
【摘要】2規(guī)則和信用:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制基石和道德基石學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)和基本要求(規(guī)則和信用);(2)把握文章用詞精當(dāng)、謹(jǐn)嚴(yán)的特點(diǎn)?!翱偂帧偂钡恼撟C結(jié)構(gòu)以及“例證”“反證”等論證方法。,守信用。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
2024-11-17 10:41
【摘要】10哈姆萊特(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)識(shí)記莎士比亞及其劇作的有關(guān)知識(shí);(2)了解《哈姆萊特》的藝術(shù)價(jià)值。2.(1)把握緊張、激烈的情節(jié),分析哈姆萊特的人物性格;(2)總結(jié)品讀人物的方法。3.(1)認(rèn)識(shí)封建宮廷的罪惡,正確認(rèn)識(shí)哈姆萊特復(fù)仇的意義;(2)吸收人文主義思想中的精華。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-17 20:25
【摘要】第三單元:書(shū)信山中與裴秀才迪書(shū)王維王維一、書(shū)信的知識(shí):?書(shū)信是一種應(yīng)用文體。?1、其名有:書(shū)、箋[jiān]、狀等。?2、分類(lèi):?一類(lèi)敘寫(xiě)生活瑣事,往來(lái)應(yīng)酬。一般是短函。?一類(lèi)涉及政治社會(huì)、學(xué)術(shù)思想等。書(shū)信3、書(shū)信的特點(diǎn):?(1)內(nèi)容廣泛。
2024-11-19 14:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,了解文章內(nèi)容?、風(fēng)趣的敘事風(fēng)格。?費(fèi)米:最后一位“文武雙全”的物理學(xué)大師在五十年前逝世的費(fèi)米,在物理學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)方面,都做出了第一流的貢獻(xiàn)。他是最后一位碩果僅存的“文武雙全”的物理學(xué)大師。費(fèi)米亦有他獨(dú)特的研究風(fēng)格,不可以用常規(guī)來(lái)衡量。
【摘要】蘇武牧羊蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年??曙嬔?,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還,歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)聞笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹,雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘,盼兒歸,紅妝守空幃。三更同入夢(mèng),兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí);任海枯石爛,大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。這是一首廣為流傳的
2024-11-19 14:15