【摘要】象征手法:指通過(guò)特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構(gòu)思,要準(zhǔn)確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫(xiě)作背景和當(dāng)時(shí)的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)幻想。太陽(yáng)蠟燭火山普照大地的愛(ài)默默奉獻(xiàn)的
2025-11-10 14:21
【摘要】聽(tīng)潮學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文抓住景物特征、從不同方面、用不同方法描寫(xiě)景物的手法。(寫(xiě)景的層次)2、學(xué)會(huì)多角度觀察方法、抓住事物特征寫(xiě)景。(寫(xiě)作訓(xùn)練)我愛(ài)大海,人生就像大海!魯彥海醒圖海睡圖海怒圖情景交融欣幸
2025-11-08 02:36
【摘要】海思梁衡·字音字形?穹(qióng)廬一匹(pǔ)馬?頃(qīng)刻熱血(xuè)?縹緲(piāomiǎo)休憩(qì)?蜿蜒(wānyán)縱橫相間(jiàn)皓(hào)月當(dāng)空?
2025-11-08 02:35
【摘要】導(dǎo)入學(xué)習(xí):話(huà)說(shuō),南朝梁時(shí),南京有個(gè)叫江淹的人,他從小天資非凡,才思敏捷,6歲就能寫(xiě)詩(shī)。盡管他家境貧寒,但他勤奮讀書(shū),辛勤寫(xiě)作,年輕時(shí)就擅長(zhǎng)詩(shī)賦,享譽(yù)文壇??墒牵?dāng)他官至光祿大夫時(shí),他的才華就慢慢衰退了,不如從前了,寫(xiě)出的詩(shī)文平淡無(wú)奇。到了晚年更糟糕,他才思枯竭,寫(xiě)來(lái)的詩(shī)文竟沒(méi)有一句佳句。人們說(shuō)他的才思盡了。傷仲永(北宋)
2025-11-08 18:18
【摘要】是微型雕刻的簡(jiǎn)稱(chēng),是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時(shí)肉眼看不見(jiàn),憑感覺(jué)運(yùn)刀,靠經(jīng)驗(yàn)完成創(chuàng)作,因而人們又稱(chēng)之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來(lái)越為人們熱愛(ài),越來(lái)越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。微雕范曾畫(huà)-小品X
2025-11-10 14:27
【摘要】大漠邊塞草原牧場(chǎng)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)島嶼海濱山水田園王維(701—761),字摩詰,是盛唐“山水田園詩(shī)派”的代表人物,工書(shū)畫(huà),精音樂(lè)。詩(shī)與孟浩然齊名,合稱(chēng)“王孟”。前期寫(xiě)過(guò)一些邊塞詩(shī),但其作品最主要的是山水田園詩(shī),通過(guò)田園山水的描繪,宣揚(yáng)隱士生活,蘇軾曾贊:“味摩詰詩(shī),詩(shī)中有
2025-11-09 02:19
【摘要】7C中小學(xué)課件1、同學(xué)們,你知道人的一生會(huì)有多少次慶典活動(dòng)嗎?2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這完整的人生像什么呢?(怎樣的一個(gè)過(guò)程)7C中小學(xué)課件人生勃蘭兌斯霍邱周店初中譚仁寅7C中小學(xué)課件莊子說(shuō):“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙
2025-11-16 22:26
【摘要】郭永懷王淦昌錢(qián)三強(qiáng)彭桓武趙忠堯單擊頁(yè)面即可演示楊振寧人物介紹鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委向他追授了“兩彈
2025-11-08 10:33
【摘要】?《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代風(fēng)靡全國(guó)的一部紀(jì)錄片《話(huà)說(shuō)長(zhǎng)江》的主題曲,作者是胡宏偉。長(zhǎng)江之歌胡宏偉你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)
2025-11-08 10:01
【摘要】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹返回印度舞蹈歷史悠久,早在印度河文明時(shí)期,印度先民就很喜歡跳舞。在哈帕和莫亨殊達(dá)羅出土的文物中,有青銅舞女雕像和男舞者石雕像,這些都是當(dāng)時(shí)流行舞蹈的佐證。直到中世紀(jì)才最后定型的印度古典舞蹈,絕大部分
2025-11-08 20:24
【摘要】我的夢(mèng)想史鐵生?知識(shí)與能力目標(biāo):?1、朗讀課文,復(fù)述內(nèi)容,跟作者一起對(duì)體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識(shí)。?2、解讀課文,深刻體會(huì)作者情感。?過(guò)程與方法目標(biāo):?誦讀課文,了解作者追求夢(mèng)想的心路歷程,培養(yǎng)自主探究能力。?、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):?深刻體會(huì)一個(gè)殘疾人對(duì)體育的深情向往,對(duì)體育內(nèi)涵的深刻理解,對(duì)人生的獨(dú)到感悟。
2025-11-08 02:54
【摘要】沁園春·雪毛澤東美文導(dǎo)讀天高云淡,望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手,何日縛住蒼龍?!珴蓶|《清平樂(lè).六盤(pán)山》賞析:這首詞氣魄雄偉、音調(diào)鏗鏘的詞,是作者在紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線(xiàn),翻越六盤(pán)山高峰
2025-11-16 22:27
【摘要】第6課絕唱,寫(xiě)一寫(xiě)(1)正音辨形。千仞()頃刻()周匝()huò()然hào()齒yùn()斗答案:rènqǐnɡzā霍皓熨...(2)據(jù)義填詞。①:抑制著呼吸,集中注
2025-11-28 23:19
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件落葉賈平凹中小學(xué)課件??作者、作品簡(jiǎn)介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,
2025-11-16 22:28
【摘要】宋濂第一課時(shí)?囊螢映雪(晉車(chē)胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)?懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)?韋編三絕(孔子晚年讀《易》的故事)古人苦讀的小故事:?常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。寶劍鋒從磨礪出,