【摘要】《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案篇1教學(xué)要點(diǎn): 1、有感情地誦讀全文,并能背誦 1、體會(huì)作者由樂到悲的思想感情。 教學(xué)要求: 一、導(dǎo)入課文 書法是中國的國粹,...
2024-12-06 00:41
【摘要】《蘭亭集序》說課稿 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 王羲之的〈〈蘭亭集序〉〉是人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)語文教材第二冊(cè)第五單元的一篇自讀課文。這篇序言不僅是書法藝術(shù)的瑰寶,而且其文在思想、語言上也具有獨(dú)...
2024-12-06 00:45
【摘要】蘭亭集序同步練習(xí)1一、基礎(chǔ)部分(每小題2分,共20分)1.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.“序”也作“敘”,是介紹評(píng)述一部著作或一篇文章的文字。后也用作贈(zèng)序體文章的名稱,如柳宗元的《送薛存義序》。還有一類宴集序,如:王羲之的《蘭亭集序》。B.曹操三父子、陶淵明、陳壽、班固、范曄等,都是魏晉南北朝時(shí)期的著名文學(xué)家。
2024-11-30 03:49
【摘要】蘭亭蘭亭集序王羲之王羲之(303-361,一作321-379)東晉書法家,字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂),居會(huì)稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,“語以大綱,即有所
2024-11-18 15:23
【摘要】返回蘭亭集序——王羲之飄如游云,矯如驚龍,天機(jī)流布,挺然秀出課文學(xué)習(xí)王羲之東晉書法家、文學(xué)家。字逸少。為官至右軍參軍,世稱王右軍。因與揚(yáng)州刺史不和稱病離郡,放情山水,弋釣自娛,以壽終,后人輯有《王右軍集》2
2025-06-21 07:42
【摘要】《蘭亭集序》學(xué)案明鏡中學(xué):劉海燕一、學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)與技能】了解王羲之及其書法作品的特點(diǎn)。了解“序”這種文體及其特點(diǎn)、分類。學(xué)習(xí)并積累重點(diǎn)文言實(shí)虛詞,詞類活用,古今異義詞,特殊文言句式,提高自主閱讀文言文的能力?!具^程與方法】結(jié)合注釋,理解文章內(nèi)容,背誦全文。誦讀文本,體會(huì)本文情景交融、敘議結(jié)合的寫作手法及行文的巧妙?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】深入理解作
2025-06-10 01:57
【摘要】第一篇:《蘭亭集序》說課稿 教案五:《蘭亭集序》 各位評(píng)委老師: 大家好!我是戴麗萍,來自湖北省十堰市,現(xiàn)就讀于華僑大學(xué)文學(xué)院。我今天說課的課題是《蘭亭集序》。 我將從教材理解、學(xué)情分析、目標(biāo)...
2024-10-13 15:41
【摘要】第一篇:蘭亭集序教案 蘭亭集序教案2011年1月 《蘭亭集序》教案 教學(xué)設(shè)想 1、教學(xué)重點(diǎn):①理清課文線索,了解文章內(nèi)容,揣摩作者的感情。 ②了解書序體裁的特色,學(xué)習(xí)本文在寫景方面的特點(diǎn)。 ...
2024-11-09 17:00
【摘要】第一篇:《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案 ————孔政 一.教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言知識(shí),背誦全文,提高誦讀文言文的能力,培養(yǎng)語感;學(xué)會(huì)比較,質(zhì)疑與思考。 2、掌握本文情景交融,敘議結(jié)合的特...
2024-11-09 12:52
【摘要】蘭亭集序說課稿 蘭亭集序說課稿篇1教學(xué)要點(diǎn): 1、有感情地誦讀全文,并能背誦。 2、體會(huì)作者由”樂”到”悲”的思想感情。 教程要求: 一、導(dǎo)入課文 問:大家是否...
2024-12-06 05:41
【摘要】蘭亭集序教案 一、指導(dǎo)學(xué)生深入理解作者的寫作意圖,領(lǐng)悟作者對(duì)人生重大問題的深切感慨。 二、指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文情景交融、敘議結(jié)合的寫作手法及行文的巧妙。 三、指導(dǎo)學(xué)生品味本文精練優(yōu)美、樸素清...
2025-04-05 13:02
【摘要】蘭亭集序王羲之王羲之(303-361,一作321-379)東晉書法家,字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂),居會(huì)稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,“語以大綱,即有所悟”。他小時(shí)
2025-07-22 09:47
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段四階段五19蘭亭集序本課話題——死生朗讀——課文中的名段夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪
2024-11-17 03:05
【摘要】蘭亭集序王羲之《蘭亭集序》(神龍本)唐人馮承素摹本,北京故宮博物院收藏唐虞世南摹本唐褚遂良摹本文征明摹本趙孟頫摹本蘇洵摹本《蘭亭集序》與唐太宗《蘭亭集序》傳到王羲之的后代智永時(shí),由于智永出家當(dāng)了和尚,臨終時(shí)將它傳給弟子辯才。辯才擅
2024-11-16 23:10
【摘要】《蘭亭集序》說課稿 一、??說教材地位。 《蘭亭集序》王羲之的〈〈蘭亭集序〉〉是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修二第三單元的一篇課文。本單元為古代山水游記類散文。山水游記一般不只是對(duì)自然風(fēng)物的...
2025-03-15 03:32