20xx北京課改版語文七下第23課小石潭記ppt課件4-免費閱讀
【正文】 覆蓋纏繞，搖動連綴，參差不齊，隨風飄蕩 魚的影子映在石上 （泉水）曲曲折折，（望過去）一段 看得見，一段又看不見。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 潭西南 望 ， ，明滅可見。 隸 而 從 者，崔氏二小生： 曰 恕己，曰奉壹。 往西 竹林 感到快樂 格外 清涼 一整塊 成為 遮掩 纏繞 搖動 連綴 參差不齊 隨風飄拂 遮掩纏繞，搖動下垂 發(fā)出聲響 砍伐 向下 靠近 潭中魚 可 百 許 頭， 皆 若 空 游無所 依 ，日光 下徹 ，影 布 石上。 從小丘 西 行百二十步，隔 篁竹 ，聞水聲，如 鳴 珮環(huán)，心 樂之 。日光下 澈 ，影布石上。) (ch237。同時，他又以山水為寄托，遍游住所附近奇山異水，寫下了許多文筆清秀，富有詩情畫意的游記。代表作有 《 永州八記 》 、 《 捕蛇者說 》等。 《 小石潭記 》 是《 永州八記 》 之一。 唐代曾參與王叔文集團的政治革新活動。) (yǔ) (xī) (kān) (li225。 佁 然不動， 俶 爾遠逝，往來 翕 忽，似與游者相樂。 伐 竹取道， 下 見小潭，水 尤 清 冽 。 佁然 不動， 俶爾 遠逝，往 來 翕忽 ，似與游者 相樂 。 圍繞 使 …… 凄 感到心情凄涼，寒氣透骨 憂傷的樣子 幽靜深遠 凄清 停留 離開 跟從 因為 于是，就 代這景致 表順承 名叫 隨從 寂靜幽深 三、齊讀課文，用原文回答以下問題： 小石潭的全貌是怎樣的？ 作者是怎樣描寫潭中的魚兒的？ 作者是怎樣描寫小石潭的源頭的？ 作者是怎樣描寫潭上的景物的？ 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。 岸勢 互，不可知 。 作者寫在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？（幽深冷寂） 反映了作者怎樣的心情？（孤凄悲涼） 主題的理解： 問 ：文章前面寫“心樂之”和“似與游者相樂”，后面又寫“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？ ? 明確： 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。 像狗的牙齒那樣互相交錯。 虛 詞 （介詞，把） （承接，“而”不譯） （介詞，表原因） （動詞，當“作為”講） （動詞，“成為”） 實詞積累檢測 蒙絡搖綴， 參差 披拂 心 樂 之 潭中魚 可 百許頭
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1