20xx北京課改版語文七下第23課小石潭記ppt課件1-免費閱讀
【正文】 俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 （ 4）凄神寒骨，悄愴幽邃。 移步換景、定點特寫、形象比喻、 寓情于景 等。 (凄涼 ) 探究深化 前“樂”后“憂”，似難相容，該如何理解？ 重點探究 齊讀第四段。 賞讀課文 在閱讀了這篇游記后，你認為小石潭的風景奇特在什么地方呢 ? 小石潭的“奇” (1)潭石奇 —— 異石紛呈 ①“全石以為底”。 小組合作探究 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？寫作順序是什么？ 明確： “隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。 因為這里的環(huán)境太過于凄清，不能夠久留，就記下它的情景離開了。 太陽光向下照射到水底，魚的影子映在水底的石上，呆呆地一動也不動。 砍掉竹子，開出道路，往下 走就看見了一個小水潭，潭水格外清涼。 以 其境過 清 ，丌可久 居 ， 乃 記之而 去 。 全石 以 為 底，近岸，卷石底以出， 為 坻 ，為 嶼 ，為嵁，為巖。ng qu225。似與游者 /相樂。 12/23/2020 ? 體裁： ? “記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解， 即景抒情，托物言志 。你知道這幅畫是根據(jù)誰寫的哪首詩的意境而創(chuàng)作的嗎？ —— 柳宗元 《 江雪 》 柳宗元（ 773— 819）：字 子厚 ，唐代河東（今山西省永濟市）人，唐代中期杰出的文學家、思想家， 唐宋八大家之一。 ? 《岳陽樓記》《醉翁亭記》 自學指導 1 自讀課文： ，并注上讀音； 。 ? 潭 /西南 /而望，斗折 /蛇行，明滅可見。n ch237。青樹翠蔓， 蒙絡搖綴 ，參差披拂。 ? 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。(潭 )把整塊的石 頭作為底，靠近岸邊，石底翻卷出水面，形成坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。（魚兒） 忽然向遠處游去 ,來來往往 ,輕快 敏捷，好像和游覽的人相互取樂。 譯文：一同去游覽的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗 玄。伐竹取道，下見小潭”。（ 最獨特之處 ——石底 ） ②“近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖 (2)潭水奇 ——聲悅水澈 ①“如鳴佩環(huán)”，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動聽。本段描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？ 描寫了小石潭 幽深冷寂 的景色和氣氛。 幽深冷寂，孤凄悲涼。 青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。 抒發(fā)了作者被貶后悲涼凄苦的思想感情。日光下澈，影布石上，佁然不動 。 （ 3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 發(fā)現(xiàn)小潭 —— 潭中景物 —— 小潭源流 —— 潭中氣氛；整體特點：幽靜。 (清幽 ) ② “凄神寒骨，悄
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