人教版語文九上心聲課內(nèi)外練習(xí)2套-免費閱讀
【正文】 如“兩顆晶亮的淚珠從京京的眼睛里涌了出來”、“大家的神情都那么專注和認(rèn)真”，趙小楨的抽泣聲和程老師的決定都說明了這一點。真正的公開課首先應(yīng)該是最真實的，不應(yīng)是事先排練好的，也不應(yīng)是一堂表演課。 5．李京京是個善良自強(qiáng)的孩子，他沒有因為老師的拒絕和同學(xué)的嘲笑而產(chǎn)生怨恨，而是一個人努力。 答： 13 京京的心理有種憋了很久的感情，使他想讀課文，這種感情是什么？ 答： 14“教室里一片寂靜”說明了什么？ 答： 1文中哪一處動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)出京京的勇敢和堅定。 1．課文以“心聲”為標(biāo)題，“心聲”指的是什么？用簡潔的話說說。 二、提取小說主要情節(jié)，把課文縮寫成３００字以內(nèi)的故事。 此題意在讓學(xué)生梳理小說的情節(jié)，并 培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。 2．說說下列句子的含義。 答： 16 怎么評價趙小楨和李京京在公開課上的表現(xiàn)？ 答： 答案： 1．像萬卡那樣給爺爺寫一封長長的信。他指出同學(xué)朗讀的不足，不是因為妒忌，而是滿懷真誠，他希望同學(xué)們能讀好這篇自己非常喜愛的小說。這也是教師不能為人師表的一種表現(xiàn)。 11 淚珠涌出，感情投入，聯(lián)想到自己想爺爺和玩伴的感情；嘆口氣，坐下：心情輕松，完成心愿，表達(dá)了心聲的滿足。 10 京京充滿真情的朗讀深深地打動了在場的每一個人，包括他自己。 7．示例：這是一種在教學(xué)上弄虛作假的行為。李京京和萬卡的生活有一定的相似性，所以在感情上產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，他為萬卡的不幸而感動、悲傷，所以他執(zhí)著地要在課堂上朗讀這篇小說。 詞語：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1