江蘇省泰興市20xx屆九年級語文上學(xué)期第一次月考試題含解析-免費閱讀
【正文】 最后在文章結(jié)尾由事生發(fā)感慨，朋友之間，親人之間，情感往往深藏在不易覺察的生活 細節(jié)中，在善于體會，要懂得珍惜。這使我非常生氣，女兒錢丟了，做爸爸的怎么也要安慰幾句吧，他倒好，一句“哦”就完事了。原來媽媽又出差了，要好幾天才能回來。 考點：對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。 考點：理解文中重要語段的作用。 (2)隨著年齡的增長、世事的紛繁不再留意身邊隨處可見 的 簡單 的 快樂和感動，可正是那 些簡單 的 快樂和感動讓人覺得生命里曾經(jīng)有過的幸福，從而產(chǎn)生前進的力量。柳葉，自然在嫩的時候最好吃，老了，便又苦又硬，難以下咽。 (3分 ) ① 段在全文中的作用。只要挨到水份和泥土，它就守住了自己的江山。 ③那時候物質(zhì)匱乏，我們常常吃不飽，四五月的時候，我們幾個伙伴就爬到墻頭上摘榆樹枝，個子高的就爬樹，個子矮的就撿爬上樹的伙伴從樹上扔下來的榆錢。 17. 試題分析：此題考查學(xué)生對論據(jù)的認識，錢鐘書 溫習(xí)筆記之事可以作為溫習(xí)筆記的典范。其作用分別是： ：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點； ：古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點； ：拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點； ：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。因為第 ⑥ 段講的是溫習(xí)筆記的重要性 (1 分 )，這句話所說的正是溫習(xí)筆記之事 (1分 )，與第 ⑥ 段內(nèi)容一致 (1分 )。 ⑨讀書思考，隨手記之，同時不忘時常溫故，無論對于治學(xué)之人還是普通讀者，這習(xí)慣都值得我們承襲并堅持。不管讀書是為長見識，為陶冶性靈，還是只為娛樂消遣，遇到有趣、有啟發(fā)、有感于心的文字則隨手記之，這文字便會在我們內(nèi)心加深一層印象；日久天長，這筆記本便成了我們平日讀書精華之積累，是我們知識豐富、心靈成長的記錄，是一種珍貴的紀念。 ③錢鐘書讀書也愛做筆記，從上世紀 30 年代到 90 年代一直堅持，單是外文筆記就達200 多本、 。 (四 )閱讀湯歡的《讀書莫忘做筆記》一文，完成后面小題。 (2) “很可能”只是表示一種猜測，并不是表示肯定，所以不能刪，刪了就變成了肯定，語意表達就不準確了。 【答案】 12．①結(jié)構(gòu)很特殊②有固定的熔點，但導(dǎo)電導(dǎo)熱能力很差，易破碎。 ③含有準晶體的隕石是如何形成的？這依然是個謎，太陽系中絕大部分隕石都是小行星帶中沒有形成大天體的物質(zhì)，但這塊隕石中的鋁的形式很古怪，不可能是在小行星帶的環(huán)境中產(chǎn)生的，在其他的隕石中也沒有發(fā)現(xiàn)這 種鋁的形式，既然隕石來自地球之外，那么這種含有準晶 體的隕石的起源一定不尋常。能力層級為分析綜合 C。 考點：理解或翻譯文中的句子。能寫出三點，即得滿分。 (6 分 ) (1)解釋下列句中加點詞的意思。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。 故三月不正確。能力層級為鑒賞評價 D。 (各不超過 4 個字 ) (2分 ) (2)有人 認為《天平山中》末句中“送”字用得最為精妙，請說說妙在何處。 二、閱讀理解 (共 60 分 ) (一 ) 閱讀下面兩首詩歌，完成后面小題。 考點：默寫常見的名句名篇。 (2分 ) 示例：清明，表示天氣晴朗溫暖，草木返青。能力層級為識記 A。 (3)A 【解析 】 (1)試題分析：此題考查學(xué)生對名著《格列佛游記》中的文學(xué)常識，要求學(xué)生牢記課后要求名著的文學(xué)常識。格列佛被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。①～⑥每題 1分，第⑦題 2分 ) ①政通人和， ② ，并怡然自樂。八位年輕人毅然與這位諾貝爾獎金獲得 者 分道揚鑣 ． ． ． ． ，在風(fēng)險資本的支持下，成 立了柴德費爾德公司。” B．《林中小溪》選自《林中水滴》，有改動。那清泉好像也流進了我的心田，沖走了心田的 wū g242。u( )( )，讓我一下子輕松起來。 (百花文藝出版社 1984年版 ) C．中美成功地在解決網(wǎng)絡(luò)問題上實現(xiàn)了構(gòu)建共識、管控分歧、拓展合作的目標。 D．漢語具有 抑揚頓挫 ． ． ． ． 的音韻之美和簡潔優(yōu)雅的意義之美。 ③ ，郁郁青青。 B．格列佛在“語言學(xué)校”參觀時，了解到 三位 教授曾計劃取消本國語言中的所有詞匯，但遭到了很多碩學(xué)聰明人的反對。 考點：識記文學(xué)名著內(nèi)容。 6． 專題與語文實踐活動。 【答案】 (1)人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。能力層級為識記 A。 (7 分 ) 喜逢鄭三游山 (唐 )盧仝 相逢之處花茸茸，石壁攢峰千萬重。 (3分 ) (3)下面關(guān)于這兩首詩的理解， 不正確 ． ． ． 的一項是 ( )(2 分 ) A．《喜逢鄭三游山》的首句“相逢之處花茸茸”，運用借景抒情的手法，烘托了詩人遇到友人的喜悅心情 。 (2) 試題 分析：品味詩歌語言，主要是品味關(guān)鍵字詞，古人寫作詩歌講究對字的推敲，所以有“煉字”“詩眼”之說。 考點：鑒賞詩歌的語言。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。 (4 分 ) ① 廿二日天 稍 ． 和 ② 游人 雖 ． 未盛 ③麥田淺鬣寸 許 ． ④呷浪之 鱗 ． (2)下列各句與例句中“然”的用法相同的一項是 ( )(2分 ) 例句： 然 ． 徒步則汗出浹背 A．吳廣以為 然 ． (《陳涉世家》 ) B．屋舍儼 然 ． (《桃花源記》 ) C． 然 ． 得而臘之以為餌 (《捕蛇者說》 ) D． 然 ． 則何時而樂耶 (《岳陽樓記》 ) 9．請根據(jù)要求，用“／”標出下面句子的朗讀停頓。 ) 【解析】 8. 試題分析：（ 1）文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指 定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。能力層級為理解 B。 (三 ) 閱讀巴雅爾的《天外飛來準晶體》一文，完成后面小題。研究人員猜測，也許這塊隕石所在的前身星球上曾經(jīng)發(fā)生過高速的撞擊事件，在極端的環(huán)境 中產(chǎn)生了這種隕 石。 (每要點 1 分；摘錄原文語句“而準晶體的結(jié)構(gòu)??破裂”的可得全分 ) 13． (1)作比較 (1分 )突出了準晶體結(jié)構(gòu)很特殊的特點，給人留下更深刻的印象。 考點：分析常見的說明方法及其作用。 (9 分 ) ①做筆記是讀書的重要方法，是讀書不可缺少的一部分。據(jù)楊絳所言，他的筆記本“從國外到國內(nèi) ，從上海到北京，從一
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