北師大版語(yǔ)文七上第二單元秋日擷英同步測(cè)試-免費(fèi)閱讀
【正文】 大山忽然說(shuō)：“我知道小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別了。就描摹對(duì)象看，或山或水，或鳥或人，或風(fēng)或雪，或境或情，也不一樣。《衛(wèi)風(fēng)詩(shī)一開始就把讀者帶進(jìn)一個(gè)冷森森的境界，頓覺寒氣逼人。江上》中，我們讀到了“嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞”的句子，其中的疊詞“嗈嗈”“依依”使用得很有韻味。垂楊倦了，桂花在隔院送香，黃橙添蓋了顏色，青藤橫撐了纖腰，天上的星兒搖搖欲墜。秋思 ⊙收獲平臺(tái) 一、你一定能默寫這首《天凈沙《野客叢談》日：“物熟謂之秋，取秋斂之義。 《詩(shī)”這句話中“載著夢(mèng)的船”比喻什么？你覺得作者這個(gè)比喻用得好么，說(shuō)說(shuō)你的理由。 我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該成熟、應(yīng)該神圣，就像秋天所給我們的一樣 —— 然而，誰(shuí)懂呢？誰(shuí)知道呢？誰(shuí)去欣賞深度呢？ 遠(yuǎn)山在退，遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。今年初秋我們又見了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨 的淡水河還沒有揭開薄薄的藍(lán)霧，櫓聲瑯然，你又繼續(xù)你山林故事了。” 她說(shuō)了許多秋天的故事給我聽，那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。終于，人長(zhǎng)大了，會(huì)念《秋聲賦》了，也會(huì)騎在自行車上，想像著陸放翁“飽將兩耳聽秋風(fēng)”的情懷了。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。 石 徑斜 ． ． （ ）（ ） 霜 ． 葉（ ） 塞 ． 下（ ） 千 嶂 ． （ ） 燕 ． 然未 勒 ． （ ）（ ） 羌 ． 管（ ） 不 寐 ． （ ） 獨(dú) 倚 ． （ ） 二、記誦《山行》這首詩(shī)，并回答問(wèn)題。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的 —— 這堅(jiān)硬明朗的金屬季。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。”她簡(jiǎn)單地回答， 眼睛里凝聚了所有美麗的秋光 。 我們?cè)谧鍪裁茨?？芷，我們只不過(guò)說(shuō)了些小女孩的傻話罷了，那種深沉的、無(wú)可如何的搖落之解的。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。 秋天，這堅(jiān)硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。涮涮大山》，漓江出版社出版） “秋”之解密 “秋”字在甲骨文中是一只蟋蟀（或者是蟈蟈）的造形，其發(fā)音大概也從蟋蟀的鳴叫擬聲而來(lái)。由于此字筆劃太過(guò)繁雜，小篆只用了古文原字的一半，簡(jiǎn)省為“爍”，釋為“禾谷熟也?！边@里的“春秋”即為一年。 ③我曾徘徊池邊：那池中的游魚，兩兩三三，交頭接耳地過(guò)去了；戲水的白鵝，清影在波中浮耀，紅掌兒翻向青天，年輕的魚兒羞躲了；綠衣仙女似的翠鳥兒，嚶然一聲，仿佛報(bào)道晨妝才了；白鷺有時(shí)飛到堤邊，靜悄悄地站著，恰似一個(gè)披蓑衣的釣叟。 B 句：那池中的游魚，一群一群地游過(guò)去了。 詩(shī)的內(nèi)容，寫寒巖左近高山深壑中的景色，最后見出心情，通篇浸透了寒意。 這首詩(shī)除了用景物渲染氣氛、以氣氛烘托心情這種傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法之外，使用迭字是它的特點(diǎn)。“杳杳”具有幽暗的色彩感；“落落”具有空曠的空間感；“啾啾”言有聲；“寂寂”言無(wú)聲；“淅淅”寫風(fēng)的動(dòng)態(tài)感；“紛紛”寫雪的飛舞狀；“朝朝”、“歲歲”雖同指時(shí)間，又有長(zhǎng)短的區(qū)別。 這首詩(shī)還由于使用迭字，增強(qiáng)了它的音樂(lè)美。” （選自《 2020 中國(guó)年度最佳幽默寒山這首詩(shī)中的迭字，大都帶有一種幽冷寂寥的感情色彩，接連使用，使 詩(shī)籠罩著一層濃烈的氣氛。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵在于變化。尾聯(lián)結(jié)到感受：山幽林茂，不易見到陽(yáng)光；心如古井，不關(guān)心春來(lái)秋去。 淅淅風(fēng)吹面，紛紛雪積身。 B 句：這里只有花的芬芳，水的澄清，天的高遠(yuǎn)而湛藍(lán)，以及一切蟲兒的歌唱。 多謝西風(fēng) 劉雨農(nóng) ①多謝西風(fēng) ! ②它把后園的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零與黃花的憔悴，是詩(shī)人的形容詞。 西周以前，一年只分“春”和“秋”兩個(gè)季節(jié)， (詩(shī)，魯頌中國(guó)北方，陽(yáng)歷八月蟋蟀成蟲出現(xiàn)，九月盛行，十月鳴聲短促高尖 ，隨著秋盡蟋蟀也就死亡了?！鳖愃七@個(gè)句子中所說(shuō)的內(nèi)心感受，你也有過(guò)么？不妨用 50 字左右，描寫一個(gè)曾讓你產(chǎn)生美感的畫面。 而我的扉 頁(yè)空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠(chéng)與敬畏。分別這樣多年了，我們都無(wú)恙，我們的夢(mèng)也都無(wú)恙 —— 那些高高的山！不屬于地平線上的夢(mèng)。 “芷，”我忽然垂下頭來(lái)，“當(dāng)我們年老的時(shí)候，我們生命的同伴一個(gè)個(gè)下車了，座位慢慢地稀松了，你會(huì)怎樣呢？” “我會(huì)很難過(guò)。 “你最喜歡哪一季呢？”我問(wèn)芷。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。 那時(shí)候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上， 梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了 。在你的生活體驗(yàn)中，是否也感到秋天的某一處勝過(guò)春
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