【摘要】一、無窮小:定義1如果對于任意給定的正數(shù)?(不論它多么小),總存在正數(shù)?(或正數(shù)X),使得對于適合不等式????00xx(或?xX)的一切x,對應的函數(shù)值)(xf都滿足不等式??)(xf,那末稱函數(shù))(xf當0xx?(或??x)時為無窮小,記作).0
2025-06-13 08:14
【摘要】第四部分圖論SchoolofInformationScienceandEngineering圖論實例1:多用戶操作系統(tǒng)中的進程狀態(tài)變換I/O完成請求I/O就緒r執(zhí)行e等待w進程調(diào)度rewSchoolofInformationScienc
2025-01-16 20:45
2025-01-16 20:24
【摘要】初中數(shù)學課程標準解讀與教材分析《數(shù)與代數(shù)》一、數(shù)學課程總目標:?知識與技能?數(shù)學思考?解決問題?情感與態(tài)度(一)學段目標:第三學段(7~9年級《數(shù)與代數(shù)》)?知識與技能:經(jīng)歷從具體情境中抽象出符號的過程,認識有理數(shù)、實
2025-01-10 15:57
【摘要】間接證明數(shù)學組間接證明(問題情境)是異面直線”與中,命題“在長方體如何證明(必修)》第三章中,在《數(shù)學CAABDCBAABCD111112?間接證明(基本概念)間接證明是不同于直接證明的又一類證明方法.反證法是一種常用的間接證明方法.否定結論導致矛盾否定命
2025-07-23 07:21
【摘要】二倍角的正弦、余弦、正切文登高職王愛東回憶兩角和與差的正弦、余弦、正切公式能否通過上述公式利用單角表示:,,??2sin?2cos?2tan????????sincoscossinsin???????????sinsinco
2025-08-01 17:41
【摘要】數(shù)列知識結構數(shù)列數(shù)列的數(shù)列數(shù)列數(shù)列方法要點?1.本單元的主要內(nèi)容是數(shù)列的有關概念和兩種特殊數(shù)列——等差、等比數(shù)列.其中重點是等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念與性質(zhì)、數(shù)列通項、前n項和的求法以及數(shù)列知識在實際方面的應用.?
2025-01-06 16:35
【摘要】SchoolofInformationScienceandEngineering第十五章歐拉圖與哈密頓圖?主要內(nèi)容?歐拉圖?哈密頓圖?帶權圖與貨郎擔問題SchoolofInformationScienceandEngineering歐拉圖歷史背景:哥尼斯堡七橋問題與歐拉圖AB
2025-01-18 02:32
【摘要】出發(fā)啦!認位置認識幾和第幾加法和減法運蘋果的車有()輛3,是哪3輛?運梨的車有()輛4,是哪4輛?運蘋果的車有()輛3,是哪3輛?加法和減法小貓前面一輛車是誰在推?后面一輛車是誰在推?誰在梨樹上?
2024-11-22 04:17
【摘要】6.1.1有序數(shù)對基礎過關作業(yè)1.小玲所在的班級在光華教學樓4層左起第3個教室,你能用有序數(shù)對表示她的教室的位置嗎?2.如右圖,用有序數(shù)對(2,9)表示某住戶住2單元9號房,請問(3,11)表示住戶住幾單元幾號房?3.青云山在新泰正東3公里處,以“新泰”為坐標原點,你能在圖中畫出青云山的位置嗎?
2024-12-02 09:55
【摘要】序數(shù)效用理論課程(無差異曲線分析)?一、無差異曲線?是現(xiàn)代西方經(jīng)濟學家進行微觀經(jīng)濟分析常用的工具。?1.無差異曲線的假設條件?消費者在一定的嗜好、一定的技術條件和一定的資源條件下選擇商品。?2.無差異曲線定義?表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合對消費者所提供的效用是相等的所決定的曲線。?3.
2024-11-03 21:03
【摘要】復數(shù)的四則運算我們引入這樣一個數(shù)i,把i叫做虛數(shù)單位,并且規(guī)定:i2??1;形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復數(shù).全體復數(shù)所形成的集合叫做復數(shù)集,一般用字母C表示.復習:實部復數(shù)的代數(shù)形式:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中
2025-05-01 15:31
【摘要】第五章向量平面向量的數(shù)量積及運算律(2)平面向量的數(shù)量積及運算律(2)一.復習:1、平面向量的數(shù)量積的定義記作=已知兩個非零向量和,它們的夾角為?,我們把數(shù)量abba?即有
【摘要】學習5的組成(三)大班數(shù)學活動復習回顧:兔子吃胡蘿卜?12345復習回顧:兔子吃胡蘿卜514復習回顧:兔子吃胡蘿卜523復習回顧:兔子吃胡蘿卜532復習回顧:兔子吃胡蘿卜541總結:
2025-08-05 05:07
【摘要】面積的計算人教版九年義務教育六年制小學教科書第九冊梯形的面積=(上底+下底)×高÷2長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長三角形的面積=底×高÷2平行四邊形的面積=底×高例4右圖表示的是一間房子
2025-07-25 05:51