中層管理者定位-免費(fèi)閱讀
【正文】 三月 21三月 2103:36:2403:36:24March 30, 20231意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 三月 213:36 上午 三月 2103:36March 30, 20231少年十五二十 時(shí) ，步行 奪 得胡 馬騎 。 2023/3/30 3:36:2403:36:2430 March 20231做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。2023/3/30 62高效管理者的行為方式?管理就是抓帶傾向的小事?透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)，透過(guò)問(wèn)題去改善?從小事做起，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?作為領(lǐng)導(dǎo)，要有一種對(duì)一件事一抓到底的韌勁?每天只抓好一件事等于抓好了一批事，因?yàn)槊恳患露疾皇枪铝⒌?抓好了一件事會(huì)連帶著把周圍一批事都帶動(dòng)起來(lái)2023/3/30 63案例的類型與作用p 標(biāo)桿型案例 —— 在比較中認(rèn)識(shí)、分析 ……p 提問(wèn)型案例 —— 在啟發(fā)中思考、學(xué)習(xí) ……p 創(chuàng)新型案例 —— 在探索中研究、提升 ……p 寓言型案例 —— 在事例中創(chuàng)造悟性 ……p 圖片型案例 —— 在麻木中清醒、頓悟 ……p 圖解式案例 —— 邏輯思維、辯證思維p 對(duì)話式案例 —— 論語(yǔ) ……2023/3/30 64課程總結(jié)2023/3/30 65靜夜四無(wú) 鄰 ，荒居舊 業(yè)貧 。?案例的結(jié)構(gòu)：? 案例主體：? 案例名稱? 案例發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、情節(jié)? 案例經(jīng)過(guò)? 案例提問(wèn)?問(wèn)定義?問(wèn)判斷?問(wèn)角色?問(wèn)文化?問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)?問(wèn)思考?問(wèn)體會(huì)?問(wèn)收獲案例啟示?圍繞主題?關(guān)注對(duì)象 ?激發(fā)思維力?關(guān)注對(duì)比?多角度，多層次?管住把握本質(zhì)原因?舉一反三2023/3/30 56互動(dòng)：我的案例分享 要求： 1. 組內(nèi)成員在輪值隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下輪流發(fā)布自己的案例，進(jìn)行案例分享； 2. 在分享的案例中選出一個(gè)典型的案例，大家討論對(duì)案例的體會(huì)和感悟，并再次對(duì)案例進(jìn)行分析和提煉并寫在大白紙上； ，也可用圖表、圖示輔助說(shuō)明。8. 公司的使命 /目標(biāo)使我覺(jué)得我的工作重要。?他們，即給予了客觀上的幫助，有給予了精神上的鼓勵(lì)，沒(méi)有他們，會(huì)失望，會(huì)沮喪，會(huì)無(wú)法堅(jiān)持。2023/3/30 39團(tuán)隊(duì)的四個(gè)發(fā)展階段第三階段：認(rèn)同期 逐漸建立和諧且相互信任支持和尊敬帶頭人的環(huán)境，成員彼此之間更開(kāi)放，且經(jīng)過(guò)環(huán)境鍛煉，技能逐步提高，在獲得個(gè)人收獲的同時(shí)也給予團(tuán)隊(duì)更多的回報(bào)。包括：設(shè)備管理、安全管理、成本管理、班組建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)管理等相關(guān)知識(shí)技能： 指崗位應(yīng)會(huì)部分，即可通過(guò)技能評(píng)定，技能考核，技術(shù)比武等測(cè)評(píng)其能力高低。?如果不能用有限的資源完成更高的目標(biāo)，就不需要管理者。2023/3/30 6?管人管人心?管事防異常?沒(méi)有錯(cuò)誤的管理理論，只有錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)和對(duì)象。2023/3/30 2課程內(nèi)容?第一課：管理者的宗旨是讓他人使用自己的貢獻(xiàn)?第二課：管理者角色認(rèn)知與心智模式分析?第三課：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)?第四課：案例管理機(jī)制2023/3/30 3一：管理者的定位2023/3/30 4什么是管理？?管 : “鄭 人使我 執(zhí) 北門之管 ”管是指（正北城門的）鑰匙 . 引申為解決與掌控問(wèn)題。?第二，管理是按目標(biāo)設(shè)計(jì)并實(shí)施的行為，因而管理又與目標(biāo)形成對(duì)應(yīng)關(guān)系。2023/3/30 11中層管理者的重要作用企業(yè)建筑高層組織企業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)師企業(yè)創(chuàng)新的發(fā)源地企業(yè)核心能力的代言人企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者中層管理者教練支柱企業(yè)信息的集散地企業(yè)文化的踐行者基層組織2023/3/30 12優(yōu)秀的中層管理者應(yīng)該是信徒：堅(jiān)定不移的貫徹落實(shí)戰(zhàn)略層精神要旨、目標(biāo)任務(wù)，使其內(nèi)化于心，外化于行，并有效督導(dǎo)落實(shí)到基層教練：不僅對(duì)基層員工進(jìn)行管理，更成為基層員工的教練、老師避震器：把來(lái)自基層的牢騷懈怠轉(zhuǎn)化為合理化建議，推進(jìn)組織改善創(chuàng)新變壓器：把來(lái)自高層的壓力轉(zhuǎn)化為有效激勵(lì)，激發(fā)基層員工更大的動(dòng)力戰(zhàn)略層決策層管理層運(yùn)作層實(shí)踐層操作層2023/3/30 13觀念是決定性的！?觀念決定思維?思維決定行動(dòng)?行動(dòng)決定習(xí)慣?習(xí)慣決定品德?品德決定命運(yùn)2023/3/30 14認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己2023/3/30 152023/3/30 162023/3/30 172023/3/30 18心智 是認(rèn)知心理學(xué)的概念 ,是長(zhǎng)期記憶中隱含著的關(guān)于世界的心靈地圖 ,是思想的定式反映。角色認(rèn)知與心智是日常工作中最常見(jiàn)、需要的能力，是保證管理
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