5s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)系列之現(xiàn)場(chǎng)改善篇(ppt70頁)-免費(fèi)閱讀
【正文】 :40:0006:40:00February 13, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 上午 6時(shí) 40分 :40February 13, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 上午 6時(shí) 40分 0秒 上午 6時(shí) 40分 06:40: ? 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 06:40:0006:40:0006:402/13/2023 6:40:00 AM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 宜每周進(jìn)行一次，然后統(tǒng)計(jì)一下，呈下降趨勢(shì)則表示進(jìn)展順利。 清 掃 （ Seiso）：規(guī)格化的清除工作 文件的清掃 ? 將文件柜分類目錄統(tǒng)一制作后貼在抽屜上，按使用頻率從上到下排列； ? 將書架上的書籍整齊排列，統(tǒng)一編碼； ? 將所有的文件夾排列后斜線定位； ? 將所有的單頁資料使用統(tǒng)一的封面夾，進(jìn)行斜線定位。 ? 用手?jǐn)?shù)小螺釘又慢又差，做一個(gè)定數(shù)器就能數(shù)得又快又好。 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法一 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法二 劃線定位，規(guī)定區(qū)域 ◆通道線 ◆斑馬線 ◆止步線 ◆停放線 ◆隔離欄 調(diào)整位置，單向流動(dòng) ? 按工序順序流動(dòng) ? 關(guān)鍵工序先行 ? 避免往復(fù)迂回運(yùn)輸 ? 先進(jìn)先出 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法三 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法四 定置 定位 定量 定點(diǎn) 箱、柜、框、桌、椅位置不動(dòng) 周轉(zhuǎn)箱車、工件、材料位置固定 不多不少、按規(guī)定數(shù)量盛放 貨架上、箱柜內(nèi)物品定點(diǎn)放置 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法五 ? 形跡管理，取之明白，歸之了然。 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 把要的物品規(guī)定的位置擺放整齊，做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理。 舉例： 周期性使用的工具、量具； 周期性工作的工位器具、備件 和備品 整理 （ Seiri） 區(qū)分 “要” 與 “不要” 整理 （ Seiri） 區(qū)分 “要” 與 “不要” 定義： 每天用，每幾天用。“ 5S”現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)系列之 —— 現(xiàn)場(chǎng)改善篇 基層管理人員管理技能提升 源 于日本的 5S活動(dòng)是日本企業(yè)在上世紀(jì)六、七十年代以后產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平迅速崛起、占領(lǐng)世界制高點(diǎn)的重要法寶。 處理方法： 現(xiàn)場(chǎng)存放，固定位置， 使用越多擺放越近。 整頓的要求 已經(jīng)整理后留下來有用的東西。 ? 按原物的大小形狀畫出，取之可知，歸可就位。 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法八 看板管理 讓所有人一看就知道怎樣做 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法九 公示類： 崗位職責(zé)、人員配置、安全規(guī)程 作業(yè)類： 工藝流程、交貨期限、工作進(jìn)程 設(shè)備類： 平面布置、點(diǎn)檢要求、維修計(jì)劃 品質(zhì)類： 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、不良處理、成品等級(jí) 事務(wù)類： 去向顯示、通知通告、文體娛樂 部門 人員 狀態(tài) 區(qū)位 限位 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法十 指向 警示 流向 音響 容量 油位 水位指示透明化 標(biāo)識(shí) 提示 透明化 ）要 運(yùn)輸省力化 管道化 ? 垂直、斜坡 ? 滑輪、軌道 ? 懸掛、集裝 ? 輸送帶 方法十一 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 ）要 ?是一門擺放、標(biāo)識(shí)的學(xué)問 ?是基層主管現(xiàn)場(chǎng)管理能力和管理水平的體現(xiàn) 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 整頓 想一想 一定還有更好的辦法 整頓工作的重點(diǎn)順序 明確 訂出準(zhǔn)備實(shí)施的 范圍 明確 需要與必要的 定義 明確 要物的 使用頻率 ， 決定 放置 位置 決定放置量 決定放置方式 決定定位方式 （區(qū)劃線或其他標(biāo)識(shí)） 教育 全員整頓的 觀念 及實(shí)施 準(zhǔn)則 劃分 每位成員負(fù)責(zé)的 區(qū)域 （ 5S責(zé)任區(qū)域圖） 決定實(shí)施時(shí)間 ，并事前將工作所需 工具備齊 工作前說明 及 分發(fā)工具 1每位成員依所負(fù)責(zé)的區(qū)域及實(shí)施準(zhǔn)則 開 展工作 1 檢討 放置后的使用 狀況 1 定期循環(huán) 整理、整頓工作 1 定期巡回檢查 所謂“清掃”是將活動(dòng)范圍徹底的掃除干凈，逐一檢查，找出問題發(fā)生源 ? 去除導(dǎo)致大問題發(fā)生的基本點(diǎn) ? 培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣 ? 深入了解活動(dòng)物（活動(dòng)主體） 清掃（ Seiso） 規(guī)格化的 清除工作 目的有三： 要求： 將不需要的物品清除掉，保持工作場(chǎng)所無垃圾、 活動(dòng)場(chǎng)所污垢和積塵。 清 掃 （ S
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