人民版思品七上我屬于……同步測試-免費閱讀
【正文】 確立班級的奮斗目標，并為之不懈努力。發(fā)揚集 體的優(yōu)良作風，解決集體遇到的難題，在集體中求大同，存小異善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大的力量 三、分析說明題 1（ 1）表現(xiàn)出陳丹時時處處以學(xué)校、班級利益為重，熱愛自己的學(xué)校、班級；認真細致，恪盡職守，關(guān)心他人，助人為樂，具有高度的集體榮譽感。每個人都是社會這個群體中的一員，個人的成長離不開群體。為了增強同學(xué)們的群體責任感，努力為學(xué)校和班級這個群體爭光，某校七年級六班在班主任的號召下，做了一次調(diào)查，假如你也參加了此次的調(diào)查，請你完成下列內(nèi)容， （ 1）通過調(diào)查，請你寫出在目前在班級中存在的不關(guān)心群體的現(xiàn)象。有的同學(xué)認為：一個人要獲得成功，不一定要依賴集體，只要加強自我奮斗就一定能夠取得成功。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 1我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校是（ ） A我們小時候的第一所幼兒園 B 我們所上的第一所小學(xué) C 給我們上課的第一位老師所在的學(xué)校 D 我們的家庭 1愛因斯 坦說過：“個人之所以成為個人，以及他的生存之所以有意義，與其說是靠著它個人的力量，不如說是由于他是偉大人類社會的一個成員。 我想有個家 ， 一個不需要 多大的地方 ， 在我受驚嚇的時候 ， 我才不會害怕 ??”這首歌告訴我們（ ） ① 家是我們成長的根基，我們都想有個家 ② 家是一本誦讀不完的書，是一首溫馨動聽的歌曲 ③ 家是我們溫暖的港灣，令我們魂牽夢繞 ④ 家是一只小船，在漂流中有了親愛 A ①②③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④ 2020 年 6 月 24 日， 中山 商報訊 ： 剛剛結(jié)束的防汛抗洪中，各部門、各鎮(zhèn)區(qū)涌現(xiàn)出了一批可贊可歌的英勇事跡和先鋒人物。這說明，（ ） A我們的點滴進步、成長和發(fā)展都凝聚著群體的力量 B 只有內(nèi)心受到極大打擊，同學(xué)們才會關(guān)心、幫助你 C 只有內(nèi)心受到極大打擊，學(xué)習(xí)才有動力，進步才會快 D 沒有同學(xué)們的關(guān)心和幫助，你會一事無成 2020 年 8 月 20 日轉(zhuǎn)播男子體操比賽。這件事說明（ ） A汕頭市私立廣廈學(xué)校有一群熱心的小學(xué)生 B 個人生活離不開群體，群體是個人成長的搖籃 C 幫助他人、方便他人是中華民族的傳統(tǒng)美德 D 殘疾同學(xué)肖毓鍇 是一個十分幸運的孩子 張敏同學(xué)因母親不幸病逝，內(nèi)心受到極大打擊，性格非常孤僻。這說明（ ） ① 中國首批赴蘇丹達爾富爾
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