人民版思品七上生命之間同步測試1-免費閱讀
【正文】 我們 應(yīng)尊重生命、珍惜生命，我們的世界將會因生命而更加精彩！ （ 3）動植物為我們在物質(zhì)上提供生活所需：如人類所需要的氧氣，穿衣用的纖維，人類食物的來源；動植物帶給人們的精神享受，觀賞奇花異草，蟲魚鳥獸；動物對人類的幫助，如信鴿傳遞情報，海豚營救落水的人等等。王虎同學(xué)的行為是一種珍愛生命，與其他生命和睦相處的行為。 參考答案： 一、單項選擇題 B A C B C D A D B C 1 B 1 B 1 D 1 D 1 B 二、簡答題 1人與動植物幾千年的交往，使人們與動植物之間有了情緣。 （ 1）舉辦 2020年浙江省野生動物保護(hù)宣傳月暨“愛鳥周”活動有什么意義？ （ 2）如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，人類與自然應(yīng)怎樣和諧相處？ 四、實踐探究題 生命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現(xiàn)出來的?！边^去，總以為它指的是砍伐森林、破壞植被、圍湖造田等帶來的沙漠化、水土流失、臭氧層變薄之類的報復(fù)，想不到貪吃也能遭禍。這說明（ ） A人類是自然界的一部分，是生命世界中的一員 B我們的衣食住行都離不開自然界，都需要自然界的恩賜 C我們要和自然和諧相處，共享快樂 D在自然界中，生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著，世界因生命而精彩 1黑龍江省有一位“天鵝嫂”?！边@段話告訴我們（ ） A要關(guān)心他人，幫助他人 B要順應(yīng)自然，不要改造自然 C要珍愛自然界的生命 D要努力創(chuàng)造世界的萬事萬物 人類對周圍的其他生命具有極大的破壞力和殺傷力。這表明（ ） A人類是萬物之靈，對其他生命有生殺予奪的大權(quán) B地球上的生命充滿神奇，豐富多彩 C生命多種多樣，我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂 D人的生命是最寶貴的，其他生命都必須為人類服務(wù) 我國科學(xué)家在遼寧省普蘭店泡子屯附近的泥炭層中挖出了一些已經(jīng)沉睡了 1000多年的蓮子，人們把這些古蓮子種下去，居然開出了粉紅色的荷花。這一事例說明（ ） A為動物營造生存環(huán)境可以使人類得到更多的動物食品 B很多動物瀕臨滅絕，必須加以保護(hù) C保護(hù)野生動物，有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 D動植物是我們必不可少的朋友，我們應(yīng)與它們和諧相處 中國第二個動物保護(hù)組織 —— 中國小動物保護(hù)協(xié)會的創(chuàng)辦人蘆荻說：“你給它們（動物）一點點愛，它們給你的是整個生命。下列屬于造成沙塵暴肆虐的人為原因是（ ） ① 由于過度放牧，導(dǎo)致草原退化，土壤沙化 ② 風(fēng)力太大，卷起地上的塵土 ③ 人類不合理地使用水資源，導(dǎo)致水資源短缺 ④ 人類亂砍濫伐，致使森林資源遭到嚴(yán)重破壞 A ①②③④ B ①③④
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