現(xiàn)代遠程教育校外學習評估材料-免費閱讀
【正文】 實驗 /實習大綱發(fā)放記錄； 各次試驗 /實習情況記錄； 實驗 /實習報告收繳及評閱記錄； 實習評定記錄結(jié)果。 咨詢電話、 Email、傳真等聯(lián)系方式發(fā)布記錄。 對輔導教師的導學、答疑和方法指導工作進行定期檢查和評估的記錄； 對不適合教學輔導工作的教師更換記錄。 主要管理工作人員的名單及相應工作簡歷； 網(wǎng)絡學院對中心管理人員及技術(shù)人員名單備案的回復。 管理人員和技術(shù)人員的考核管理辦法。 技術(shù)、設備維護記錄； 技術(shù)人員基本情況統(tǒng)計表。 局域網(wǎng)帶寬 ≥100M的證明材料； 與互聯(lián)網(wǎng)連接 ≥512K的證明材料； 網(wǎng)絡配置情況文檔。 需提交的其他材料 辦學條件有關(guān)材料 中心固定辦公場所記錄；教學用房情況記錄； 專用辦公用房記錄、辦公電話、傳真機、接入互聯(lián)網(wǎng)的計算機等情況記錄； 國家與地方關(guān)于安全、消防、衛(wèi)生等方面要求的規(guī)定文件； 本中心關(guān)于安全、消防、衛(wèi)生等方面要求的實施方案文件； 網(wǎng)絡教室的耐火等級符合 《 高層民用建筑設計防火規(guī)范 》 、 《 建筑設計防火規(guī)范 》 、 《 計算機場地安全要求 》 的規(guī)定； 安全、消防、衛(wèi)生合格證明； 有關(guān)部門對安全、消防和衛(wèi)生等方面檢查的文件和記錄。 一級指標 二級指標 I1指導思想 和規(guī)范助學 II1指導思想 II2★ 規(guī)范助學 I2基礎(chǔ)設施 II3★ 學習條件 II4★ 網(wǎng)絡環(huán)境與傳輸系統(tǒng) II5信息安全 I3人員配備 與管理 II6人員配備 II7人員管理 I4學習支持 服務 II8學習資源服務 II9★ 信息與咨詢 II10教學輔導 II11學生活動 I5教學管理 II12教學與教務管理 II13★ 考務管理 評估結(jié)論的標準為： 合格：二級指標 ≥9 項合格（其中核心指標 ≥4 項合格（其中Ⅱ – 2， Ⅱ – 13必須合格），非核心指標 ≥5 項合格 ） 暫緩通過： 7項 ≤ 二級指標 9項合格（其中核心指標 ≥3 項合格（其中 Ⅱ – 2， Ⅱ – 13必須合格），非核心指標 ≥4 項合格）。 II122教學計劃執(zhí)行 能根據(jù)主辦高校的教學安排及進度，做好教學各環(huán)節(jié)的管理工作，教學秩序良好。 II102輔導答疑 課程內(nèi)容輔導答疑及時。 I4學習 支持服務 Ⅱ 8 學習資源服務 Ⅱ 9 ★ 信息與咨詢 Ⅱ 10 教學輔導 Ⅱ 11 學生活動 II81學習資源提供 II82網(wǎng)絡資源使用 重點和難點 II81學習資源提供 每門課程提供有便利、快捷的兩種以上媒體形式的學習材料，其一必為網(wǎng)上教學資源，并保證學生在學習中心能夠訪問主辦高校的網(wǎng)上教學資源。 II51網(wǎng)絡安全 遵守國家計算機與網(wǎng)絡安全管理有關(guān)規(guī)定，有專人負責有關(guān)計算機網(wǎng)絡、有線電視及其它通信網(wǎng)絡的信息安全。 II35實驗實習條件 具有必須在當?shù)赝瓿山虒W任務所需的實驗實習條件，以及相應的管理與指導隊伍 。 II26中心稱謂 學習中心稱謂符合教育行政管理部門規(guī)定。 ◆ 依法維護主辦高校知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)權(quán)益 。 負責學生日常管理工作。 制定現(xiàn)代遠程教育的收費標準，并報試點高校所在地省級物價部門批準。 —— 《 教高廳 [2023]2號教育部辦公廳關(guān)于印發(fā) 《 現(xiàn)代遠程教育校外學習中心(點 )暫行管理辦法 》 的通知 》 ■ 校外學習中心 (點 )屬于 現(xiàn)代遠程教育服務機構(gòu) ，不具備現(xiàn)代遠程教育招生、教學、頒發(fā)學業(yè)證書的資格。 貫徹執(zhí)行國家、地方有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的方針政策，認真執(zhí)行試點高?，F(xiàn)代遠程教育的各項規(guī)章制度。 落實學風、考風建設和學生思想政治教育等工作；承擔保證考試紀律的責任。 接受所在地省級教育行政部門或其他授權(quán)機構(gòu)的檢查和評估。 II13重視程度 依托建設單位有關(guān)領(lǐng)導重視學習中心的工作，保證經(jīng)費、人員落實，能及時解決學習中心工作中存在的困難。 II33計算機配置 聯(lián)網(wǎng)多媒體計算機功能保證到校學生學習要求數(shù)量，保證每 6個學生不少于一臺，總數(shù)量不少于50臺。平臺運行穩(wěn)定可靠。 II71人員備案 各類人員均上報主辦高校審批備案。 II93咨詢?nèi)藛T咨詢服務人員的制度落實。 I5 教學管理 Ⅱ 12 教學與教務管理 Ⅱ 13 ★考務管理 II131考務環(huán)節(jié) II132◆ 考場紀律 重點和難點 教育部現(xiàn)代遠程教育校外學習中心評估指標體系 II121◆ 教務管理 II122教學計劃執(zhí)行 II123輔導答疑的措施保障 II124管理工作意見反饋 II125落實教學計劃 II126了解學員情況 II121◆ 教務管理 各項規(guī)章制度健全并能認真執(zhí)行。 II131考務環(huán)節(jié) 嚴格按照主辦高校的基本要求組織實施各個教學環(huán)節(jié)的考試、考核和考察。 ③學習中心助學基本情況，指中心建立以來的各方面助學情況，包括： 自評報告編寫 內(nèi)容結(jié)構(gòu) 中心建立時間 歷年主辦高校在本中心開始專業(yè)、學生（招生、在校生和畢業(yè)生）規(guī)模 助學條件，包括助學師資、管理和技術(shù)人員情況，網(wǎng)絡設施與條件、其他教學軟硬件設施條件等 學習中心承擔的基本職能和任務，包括輔助招生宣傳、配合學籍管理、考試組織、學生日常管理、部分教學輔導、輔助學生評價等 自評報告編寫 附件 11： 現(xiàn)代遠程教育校外學習中心評估自評結(jié)果 一、二級指
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