普查與抽樣調(diào)查-免費閱讀
【正文】 基本知識測評 : ( ) (1)了解一批炮彈的命中精度 。 工作量大，難度大，而且有些調(diào)查不宜使用普查 通過調(diào)查樣本來收集數(shù)據(jù)，工作量較小，便于進行。 例 請指出下列調(diào)查的樣本是否具有代表性． (1)在醫(yī)院調(diào)查 1000名老年人一年中生病的次數(shù)，以了解該地區(qū)老年人的健康狀況． (2)選取各班學號為偶數(shù)的學生，調(diào)查學生對校服式樣的意見． 缺乏代表性 ． 具有代表性． 例 請指出下列調(diào)查的樣本是否具有代表性． (3)在大學生中調(diào)查我國青年喜歡上網(wǎng)的人數(shù)比例． (2)為了調(diào)查鹽城市小學生的視力狀況，抽取了 100名學生進行調(diào)查． 缺乏代表性． 缺乏代表性． 練習： 1．你認為下列調(diào)查用普查還是抽樣調(diào)查較合適？并簡單說明理由． (1)檢驗某廠生產(chǎn)的乒乓球的合格率； (2)試驗某種綠豆的發(fā)芽率； (3)了解青少年對 《 新聞聯(lián)播 》 的收視率； (4)檢查某批飛機零件的合格率； (5)審查自己某篇作文的錯別字； (6)了解江蘇省居民年收入情況． 抽查 抽查 抽查 普查 普查 抽查 練習： 2．在抽樣調(diào)查時，抽取的樣本要有代表性，下列調(diào)查時抽取的樣本是否合適？ 如不合適，你打算如何抽取樣本？ 該樣本所選時間段沒有代表性，可選每個整點后 10分鐘的車流量作為樣本． (2)調(diào)查每天在某一路口的汽車流量時；用 7﹕ 00 — 8﹕ 00 的車流量作為樣本． (1)為了解全校學生每學期讀課外書的數(shù)量，隨機調(diào)查了 10個學生每學期讀課外書的數(shù)量； 例 2：請指出下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性： ，用抽查的方法估計全班同學的平均身高．坐在教室最后面的小胖為了爭速度，立即就近向他周圍的三個同學作調(diào)查，計算出他們四個人的平均身高后就舉手向老師示意已經(jīng)完成任務了． 談談你的看法 ? 分析：因為小胖他們四個坐在教室最后面，所以他們的身高平均數(shù)就會大于整個班級的身高平均數(shù)，這樣
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