蘇科版數(shù)學(xué)九下解直角三角形-資料下載頁

【摘要】解直角三角形星期天，小華去圖書超市購書，因他所買書類在二樓，故他乘電梯上樓，已知電梯傾斜角∠A=30°，則∠B=ABC30°60°若電梯AC=8,BC=6,則AB=ABC861010根據(jù)“勾股定理”ABC

2024-11-28 01:22

解直角三角形復(fù)習(xí)課魯人教版-資料下載頁

【摘要】單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實際應(yīng)用抽象出圖形，再添設(shè)輔

2024-11-10 12:37

初中數(shù)學(xué)解直角三角形測試題-資料下載頁

【摘要】第一篇：初中數(shù)學(xué)解直角三角形測試題 試題寶典 教學(xué)資源，完全免費，天天更新！ 初中數(shù)學(xué)解直角三角形測試題 ：（每小題2分，共20分） △EFG中，∠G=90°，EG=6，EF=10，則cot...

2025-10-05 01:11

魯教版數(shù)學(xué)九上第一章解直角三角形復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實際應(yīng)用抽象出圖形，再添設(shè)輔

2024-12-08 11:56

九年級數(shù)學(xué)解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】1、如圖所示的工件叫做燕尾槽，它的橫斷面是一個等腰梯形，∠B叫做燕尾角，AD叫做外口，BC叫做里口，AE叫做燕尾槽深度，AD=200毫米，BC=300毫米，AE=80毫米，求燕尾角B的大小是多少？（精確到1′）EABCD解：由題意得：BE=1()2BCAD?1(30020

2025-08-16 00:56

高一數(shù)學(xué)解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】河北正定鎮(zhèn)中學(xué)安玉梅創(chuàng)設(shè)情景自主探索辨析研討反思評價退出問題1學(xué)校操場上的國旗桿要更換，要求新旗桿與舊旗桿一樣高，學(xué)校決定把測量舊旗桿高的任務(wù)交給我們，為了課下順利完成測量任務(wù)，今天請同學(xué)們設(shè)計出一套切實可行的測量方案。測國旗桿的高度一、測量工具：皮尺（長度用a、b、c……表示）

2024-11-09 09:18

解直角三角形應(yīng)用專題帶答案-資料下載頁

【摘要】解直角三角形應(yīng)用專題練習(xí)　一．解答題（共21小題）1．在數(shù)學(xué)實踐活動課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的濕地公園測量園內(nèi)雕塑的高度．用測角儀在A處測得雕塑頂端點C的仰角為30°，再往雕塑方向前進4米至B處，測得仰角為45°．問：該雕塑有多高？（測角儀高度忽略不計，結(jié)果不取近似值．）2．如圖，一艘海輪位于燈塔C的北偏東45方向，距離燈塔100海里的A處，它沿正南方向

2025-06-18 18:26

滬科版數(shù)學(xué)九上253解直角三角形及其應(yīng)用word教案-資料下載頁

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用探究：測量底部不可到達物體的高度教學(xué)目標(biāo)1．認知與技能：(1)用測角儀和皮尺等工具,并結(jié)合所學(xué)的解斜三角形中相關(guān)知識解決一些實際問題；(2)一步把數(shù)和形結(jié)合起來，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.2．過程與方法：(1)設(shè)計實地測量方案,在設(shè)計過程中會靈活地運用三角函數(shù)關(guān)系,進行正確的邊角

2024-11-30 12:14

解直角三角形的應(yīng)用測試題帶答案-資料下載頁

【摘要】解直角三角形的應(yīng)用測試題一、選擇題（本大題共10小題，）1.，'的位置，測得∠PB'C=α(B'C為水平線)，測角儀B'D的高度為1米，則旗桿PA的高度為(　　)A.11-sinαB.11+sinαC.11-cosαD.11+cosα2.如圖，長4m的樓梯AB的傾斜角∠ABD為60°，為了改善樓梯的安全性能

2025-06-18 18:55

北師大九上12直角三角形(2)直角三角形全等的判定-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)（上冊）第一章證明(二)（2）直角三角形全等的證明陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（SSS）.?公理:兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等（SAS）.?公理:兩角及其夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（ASA）.?推論:兩角及其中一角的對

2025-10-10 12:33

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下15解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】備課時間：上課時間：課型：新授課課時：1課時§解直角三角形的應(yīng)用課時安排1課時從容說課本節(jié)在前兩節(jié)的基

2024-11-19 14:40

解直角三角形應(yīng)用—坡度坡角問題-資料下載頁

【摘要】解直角三角形應(yīng)用——坡角坡度問題（2022?廣安）如圖，某水庫堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1：，堤壩高BC=50m，則迎水坡面AB的長度是（）3直逼中考：100米?（2022?咸寧）如圖，某公園入口處原有三級臺階，每級臺階高為18cm，深為30cm，為方便殘疾人士，擬將臺階改為斜坡，設(shè)臺階的起

2025-08-05 19:56

九年級數(shù)學(xué)上冊第23章解直角三角形232解直角三角形及其應(yīng)用第1課時解直角三角形導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時解直角三角形知識目標(biāo)第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索，了解解直角三角形的定義，會解直角三角形．目標(biāo)突破目標(biāo)會解直角三角形例1［教材例

2025-06-16 17:09

北京課改版九上214解直角三角形-資料下載頁

【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級任課教師授課日期課題（1）課型新授課教學(xué)目標(biāo)；；，培養(yǎng)學(xué)生運用代數(shù)方法解幾何問題的能力；.教學(xué)重點正確運用直角三角形中的邊角關(guān)系解直角三角形教學(xué)難點選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)系式解直角三角形教學(xué)媒體投影儀、三角板教學(xué)方法

2024-11-18 22:24

解直角三角形復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】第25章?解直角三角形復(fù)習(xí)第25章?解直角三角形復(fù)習(xí)二.重點、難點：?1.重點：???（1）探索直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系．掌握三角函數(shù)定義式：sinA＝，cosA＝，tanA＝，cotA＝．???（2）掌握30°、45°、60&

2025-06-07 22:10

魯教版數(shù)學(xué)九上15解直角三角形的應(yīng)用同步測試-資料下載頁

魯教版數(shù)學(xué)九上15解直角三角形的應(yīng)用同步測試(參考版)

魯教版數(shù)學(xué)九上15解直角三角形的應(yīng)用同步測試-文庫吧資料

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