【摘要】WEARESEEINGTHEWORLDINCOLOR百合組織培養(yǎng)植物簡(jiǎn)介主要品種應(yīng)用價(jià)值文化含義繁殖方法組織培養(yǎng)百合品系?百合是百合科百合屬多年生草本球根植物,株高可達(dá)。葉散生,倒披針形。傘形總狀花序,一個(gè)健壯的花葶可具花10朵以上,花期5至8月,花色因品種而異。
2025-02-24 21:47
【摘要】第八章主要農(nóng)作物的組織培養(yǎng)?以有性雜交為作為指導(dǎo)進(jìn)行育種,這種方法局限性很大,而且周期長(zhǎng)?植物組織培養(yǎng)已廣泛應(yīng)用于植物育種,在單倍體育種、胚培養(yǎng)、體細(xì)胞雜交、細(xì)胞突變體篩選、遺傳轉(zhuǎn)化等方面?離體無(wú)性系的快速繁殖?培養(yǎng)無(wú)病毒種苗?新品種的選育?人工種子和種質(zhì)的保存。第一節(jié)農(nóng)作物組織培養(yǎng)的意義、方
2025-03-08 21:58
【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)大多綠色開(kāi)花植物都是靠種子來(lái)繁殖的。那么,有沒(méi)有不用種子來(lái)培育植物的方法呢?組織培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條扦插嫁接壓條1.指在無(wú)菌條件下,將植物的莖尖、莖段、或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增殖與分化,使它
2025-01-15 00:55
【摘要】專(zhuān)題專(zhuān)題3植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物組織培養(yǎng)技術(shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)課題課題1::菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)1、植物的組織培養(yǎng)、植物的組織培養(yǎng)((1)細(xì)胞的分化)細(xì)胞的分化①①概念:概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代在形在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程異的過(guò)程②②過(guò)程過(guò)程
2025-01-16 05:05
【摘要】二環(huán)境條件?在植物組織培養(yǎng)中溫度、光照、濕度等各種環(huán)境條件,培養(yǎng)基組成、pH值、滲透壓等各種化學(xué)環(huán)境條件都會(huì)影響組織培養(yǎng)育苗的生長(zhǎng)和發(fā)育。溫度(temperature)?因?yàn)闇囟仁侵参锝M織培養(yǎng)中的重要因素,所以植物組織培養(yǎng)在最適宜的溫度下生長(zhǎng)分化才能表現(xiàn)良好,大多數(shù)植物組織培養(yǎng)都是在23~27℃之間進(jìn)行,一般采用25
【摘要】本課欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)植物的組織培養(yǎng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.闡述植物組織培養(yǎng)的基本原理和基本過(guò)程。2.舉例說(shuō)出植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。3.嘗試植物組織培養(yǎng),設(shè)計(jì)各個(gè)步驟的培養(yǎng)基配方。第13課時(shí)本課欄
2024-11-09 06:05
【摘要】第八章原生質(zhì)培養(yǎng)和體細(xì)胞雜交主要內(nèi)容?植物原生質(zhì)培養(yǎng)的目的和意義?原生質(zhì)分離?體細(xì)胞雜交?原生質(zhì)體培養(yǎng)一、植物原生質(zhì)培養(yǎng)的目的和意義?1、原生質(zhì)體(protoplast):指除去細(xì)胞壁的細(xì)胞或是說(shuō)一個(gè)被質(zhì)膜所包圍的裸露細(xì)胞。亞原生質(zhì)體(subprotoplast):在原生質(zhì)體分離過(guò)程中,有時(shí)會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)含物的斷裂而
2024-11-25 20:13
【摘要】陳傳紅制作2021/5第十二章(1)馬鈴薯的組織培養(yǎng)陳傳紅制作2021/5本章內(nèi)容提要與要求:★掌握馬鈴薯的生物學(xué)習(xí)性★掌握馬鈴薯脫毒培養(yǎng)的大致過(guò)程★了解馬鈴薯脫毒苗的鑒定方法★熟悉微型薯的生產(chǎn)
2024-10-16 12:13
【摘要】組織培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動(dòng)1:?什么是細(xì)胞分化?細(xì)胞分化的原因和結(jié)果??愈傷組織是怎樣形成的?有什么特點(diǎn)??組織培養(yǎng)的過(guò)程?以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)??脫分化、再分化??影響組織培養(yǎng)的因素??菊花組織培養(yǎng)的過(guò)程,及注意的問(wèn)題?
2024-11-18 11:33
【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)一、植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程1.原理(1)細(xì)胞全能性:細(xì)胞具有全能性。生物體的每一個(gè)細(xì)胞都含有該物種所特有的全套遺傳信息,都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部遺傳物質(zhì)。(2)細(xì)胞分化:植物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的過(guò)程。2.過(guò)程離體
2024-12-08 13:09
【摘要】生物選修1(人教版)專(zhuān)題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)課題1菊花的組織培養(yǎng)要點(diǎn)突破一、植物組織培養(yǎng)的理解欄目鏈接(2)植物組織培養(yǎng)的一般過(guò)程分析:欄目鏈接(3)愈傷組織:①來(lái)源:離體的植物組織或細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間后,會(huì)通過(guò)細(xì)胞分裂形
2024-11-17 23:11
【摘要】第四章植物器官和組織培養(yǎng)2023年10月植物器官培養(yǎng)(OrganCulture)是指對(duì)植物某一器官的全部或部分或器官原基進(jìn)行離體培養(yǎng)的技術(shù)。分為營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉)和繁殖器官(果實(shí)、種子、花器官)培養(yǎng)。組織培養(yǎng)指對(duì)植物組織(分生組織、表皮組織、薄壁組織)及愈傷組織進(jìn)行離體培養(yǎng)的技術(shù)。?植物器官和組織培養(yǎng)的基本程序?植物營(yíng)
2025-01-16 05:03
【摘要】植物組織培養(yǎng)的含義:將植物的離體材料(器官、組織、細(xì)胞、原生質(zhì)體等)無(wú)菌培養(yǎng),使其生長(zhǎng)、分化、繁殖,再生出完整植株或生產(chǎn)次生代謝物質(zhì)的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性:指一個(gè)完整的植物細(xì)胞擁有形成一個(gè)完整植株所必需的全部遺傳信息,在適宜條件下具有發(fā)育成完整植株的能力。外植體:在植物組織培養(yǎng)中,在活體植物上提取下來(lái)的,接種在培養(yǎng)基上的無(wú)菌細(xì)胞、組織、器官等均稱(chēng)為外植體
2025-08-04 17:12
【摘要】第2章植物組織培養(yǎng)技術(shù)第二節(jié)植物組織培養(yǎng)概述一、授課章節(jié) 第二節(jié)植物組織培養(yǎng)概述。二、學(xué)時(shí)安排 2學(xué)時(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)1.掌握植物組織培養(yǎng)的含義。2.了解植物組織培養(yǎng)的類(lèi)型劃分。3.理解植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用原理。4.掌握植物組織培養(yǎng)的特點(diǎn)和應(yīng)用。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn):植物組織培養(yǎng)的含義、特點(diǎn)和應(yīng)用。難點(diǎn):植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用
2025-07-14 01:38
【摘要】專(zhuān)題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)高頻考點(diǎn)突破專(zhuān)題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、菊花的組織培養(yǎng)1.理論基礎(chǔ):植物細(xì)胞的________。2.基本過(guò)程:外植體――→______
2025-05-14 22:12