【摘要】羅伯特?盧卡斯(Lucas,R.)在劍橋大學所作的“馬歇爾講座”上的講話?印度的收入每50年翻一番,而韓國每10年翻一番。平均來說,一個印度人的收入將是他祖父的兩倍,而一個韓國人的收入將是他祖父的32倍……我無法想象一個人看到這些數(shù)字時不會認為其代表了巨大的可能性。印度政府是否能采取某些行動使印度的經(jīng)濟像印度尼西亞和埃及的經(jīng)濟那樣增長?如
2025-08-11 09:46
【摘要】1、經(jīng)濟增長:指一個經(jīng)濟中的國民生產(chǎn)總值GNP和人均收入變量持續(xù)增加的過程。經(jīng)濟發(fā)展:通過提高和擴大生產(chǎn)力水平,實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值可持續(xù)發(fā)展,人均收入和經(jīng)濟福利水平提高,社會、政治和經(jīng)濟制度的結構變化,減少和消除貧困。兩者之間的關系:經(jīng)濟增長是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件,但并是充分必要條件,經(jīng)濟增長側重對量的增長,而經(jīng)濟發(fā)展更注重生活質(zhì)量的改善。2、經(jīng)濟增長的類型外延式增
2025-06-22 06:41
【摘要】第一篇:發(fā)展經(jīng)濟學論文 發(fā)展經(jīng)濟學論文 關鍵詞:環(huán)境經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 一、環(huán)境內(nèi)涵及現(xiàn)狀 隨著全球及我國經(jīng)濟的發(fā)展,不可否認的一個事實是,環(huán)境狀況日益惡化,大氣、水與海洋污染日益嚴重,野生動植物...
2024-11-18 23:18
【摘要】第一篇:發(fā)展經(jīng)濟學心得 國貿(mào)1204班 譚保渝 201221130119 學習《發(fā)展經(jīng)濟學》心得 本學期在徐偉平老師的引導下學習了《發(fā)展經(jīng)濟學》這門課,并在課余閱讀了一些發(fā)展經(jīng)濟學的相關書籍...
2024-11-18 23:47
【摘要】發(fā)展經(jīng)濟學一、名詞解釋5’*6=30’1.人口轉折:世界上絕大多數(shù)國家的人口增長速度放慢的現(xiàn)象。表現(xiàn)為:人口轉折前,出生率高,死亡率也高;人口轉折出現(xiàn)后,死亡率開始下降,尤其是嬰兒死亡率下降,并引起自然增長率的上升。再過若干年,出生率也開始下降,并由此導致自然增長率的回落。:對人的投資,以提高生產(chǎn)率和收入為目的,和物質(zhì)資本投資相似。包括教育支出、營養(yǎng),保健支出、勞動力遷移支
2025-06-22 06:40
【摘要】《發(fā)展經(jīng)濟學》問答題?①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩第一章?現(xiàn)代經(jīng)濟增長有哪些基本特征?答:現(xiàn)代經(jīng)濟增長指的是指一個特殊的時代,它是從18世紀末開始,范圍是經(jīng)濟發(fā)達國家的經(jīng)濟增長。它具有以下6個基本特征:①發(fā)達國家的人均產(chǎn)量增長率和人口增長率很高。②是生產(chǎn)率的快速增長。③經(jīng)濟結構迅速轉變化。④與經(jīng)濟結構密切相關的社會結構和意識形態(tài)也發(fā)生了迅速變化。⑤由于
【摘要】發(fā)展經(jīng)濟學論文題目:我國土地制度的變遷和啟示院系名稱:經(jīng)濟與工商管理學院專業(yè)班級:數(shù)—經(jīng)交叉班學生姓名:劉肅素學號:20112110862013年12月20日華中師范大學發(fā)展經(jīng)濟學論文一摘要毛澤東主席說:中國的問題是農(nóng)民問題,農(nóng)民的問題是土地問題。新中國成立60
2025-06-27 13:12
【摘要】Developmenteconomics《發(fā)展經(jīng)濟學》講義參考書目:《發(fā)展經(jīng)濟學》——增長與發(fā)展經(jīng)濟學譯叢[美]Debrajray著陶然等譯北京大學出版社2002年10月第1版?黃景貴院長教授博士孫建軍副教授博士目錄第一講導論第二講經(jīng)濟發(fā)展:概覽第三講經(jīng)濟增長第四講新增長理論第五講歷史、預期
2025-06-23 01:35
【摘要】....一、選擇題,經(jīng)濟“起飛”所需具備的條件不包括()%%,而且能帶動輔助部門發(fā)展,經(jīng)濟增長率為9%,根據(jù)哈羅德—多馬模型計算,儲蓄率應為()%%
2025-03-27 01:52
【摘要】第一篇:發(fā)展經(jīng)濟學論文 發(fā)展經(jīng)濟學論文 題目:企業(yè)視角下的人力資本投資學院:經(jīng)濟與管理學院專業(yè)班級:電子商務11級2班姓名:薛園園學號:20111859指導老師:曹艷喬 2014年4月14日星期...
2025-10-26 18:50
【摘要】第一章和第二章:發(fā)展國家的主要特征:1、低下的生活水平。(低下的人均收入水平、懸殊的收入差距、大范圍貧困、惡劣的衛(wèi)生保健狀況、低下的教育水平)2、低下的生產(chǎn)率水平。3、人口的高速增長和沉重的贍養(yǎng)負擔4、高失業(yè)低就業(yè)5、對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的嚴重依賴6、在國際關系中處于劣勢地位7、不發(fā)達的市場經(jīng)濟經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)別和聯(lián)系(一)兩者的聯(lián)系經(jīng)濟增長,是指在一
2025-06-16 07:27
【摘要】 發(fā)展經(jīng)濟學心得 通過剛開始的學習,我有以下幾點收獲和思考: 一、中國現(xiàn)在還個十足的發(fā)展中國家,我國人民任重而道遠。在過去的一段時間,我總是認為中國已經(jīng)很發(fā)達了。有繁華的城市,有眾多的大學,有殲...
2025-09-19 21:58
【摘要】1第二章發(fā)展經(jīng)濟學的形成與發(fā)展第一節(jié)早期的經(jīng)濟發(fā)展思想第二節(jié)當代經(jīng)濟發(fā)展理論第三節(jié)發(fā)展經(jīng)濟學與中國經(jīng)濟學的發(fā)展2第一節(jié)早期的經(jīng)濟發(fā)展思想一、古典學派二、靜態(tài)的插曲三、熊彼特的經(jīng)濟發(fā)展理論四、早期經(jīng)濟發(fā)展思想的
2025-01-09 18:25
【摘要】課外作業(yè)1Homework1:?查閱有關資料,就不同發(fā)展指標進行歸納總結。?Refertorelevantdataandsumupvariousindexformeasurementofdevelopment.1目的:通過對幾個衡量經(jīng)濟發(fā)展的指標的分析,理解經(jīng)濟發(fā)展的含義Purpose:Define
2025-03-04 22:53
【摘要】發(fā)展經(jīng)濟學(EconomicsofDevelopment)?主講人:張志新?電話:18753372517?郵箱:?第一講、發(fā)展經(jīng)濟學導論?發(fā)展是人類面臨的最重大的挑戰(zhàn)?!澜玢y行《1991年世界發(fā)展報告》?目前,