【摘要】平行四邊形平行四邊形的判定第2課時平行四邊形的判定(2)第2課時平行四邊形的判定(2)知識目標1.通過利用平行四邊形的定義或前面講到的三個判定定理證明出新的判定方法“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”,并能用這種方法判定平行四邊形.2.在熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定方法的基礎(chǔ)上,綜合運用性質(zhì)和判定方
2025-06-16 12:26
【摘要】平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定(1)第1課時平行四邊形的判定(1)知識目標1.根據(jù)命題之間的互逆關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)、猜想、證明的方式得出判定定理“兩組對邊(角)分別相等的四邊形是平行四邊形”,并能用其判定平行四邊形.2.根據(jù)命題之間的互逆關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)、猜想、證明的方式得出判定定理“對角
2025-06-16 12:24
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學(xué)習(xí)目標12探索并證明夾在平行線間的平行線段相等的性質(zhì);利用平行線間的平行線段相等的性質(zhì)解決有關(guān)問題,理解平行線間的距離的含義.回顧與思考平行四邊形的判定方法:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.⑴兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;⑵一組對邊平行且相等的四
2025-06-18 18:41
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學(xué)習(xí)目標12探索并證明對角線互相平分的四邊形是平行四邊形這一判定定理;利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形這一判定定理解決有關(guān)問題.ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且OA=OC,OB=OD,下列結(jié)論丌一定成立的是()=BC
2025-06-18 12:18
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定學(xué)習(xí)目標12探索并證明兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;利用兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形定理解決有關(guān)問題.,丌能判定四邊形是平行四邊形的是()∥CD,AD∥BC=CD,AD=BC
【摘要】第18章 平行四邊形第第3課時 課時 平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用第3課時 平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用目標突破目標突破目標一 能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明一個四邊形是平行四邊形
2025-06-20 16:50
【摘要】書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t
2024-11-18 16:05
【摘要】§平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定1.兩組對邊分別____的四邊形是平行四邊形.2.兩組對角分別____的四邊形是平行四邊形.3.對角線__________的四邊形是平行四邊形.4.一組對邊__________________的四邊形是平行四邊形.互相平分相等
2024-11-16 23:48
【摘要】 特殊的平行四邊形 矩形學(xué)前溫故新課早知邊形的性質(zhì):平行四邊形的兩組對邊分別 ,且 ;兩組對角分別 ;對角線 .?邊形的判定:(1)兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形;?(2)兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形;?
2025-06-13 12:20
【摘要】 菱形學(xué)前溫故新課早知邊形相比,矩形具有的特殊性質(zhì):(1)矩形的四個角都是 ;(2)矩形的對角線 .?:(1)有一個角是直角的 是矩形;(2)對角線 的平行四邊形是矩形.?直角相等平行四邊形相等學(xué)前溫故新課早知有一組鄰邊
2025-06-12 00:10
【摘要】立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?/span>
2024-11-16 23:49
2025-06-13 12:19
2025-06-12 12:04
【摘要】平行四邊形及其性質(zhì)學(xué)習(xí)目標1、掌握平行四邊形的性質(zhì)定理:平行四邊形的對角線互相平分。2、會應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)定理解決簡單的幾何問題。重點難點1、掌握平行四邊形的性質(zhì)定理:平行四邊形的對角線互相平分。2、平行四邊形的性質(zhì)定理會應(yīng)用。【課前自學(xué)課堂交流】一.復(fù)習(xí)舊知平行四邊形ABCD,連接對角線
2024-12-09 14:47