我所理解的教育技術(shù)(彭安同)-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、現(xiàn)行教育技術(shù)主要研究的領(lǐng)域 教育技術(shù)主要研究的領(lǐng)域可以從對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)五個(gè)方面來(lái)回答，設(shè)計(jì)主要包括：教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、內(nèi)容訊息設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)者特征分析等；開(kāi)發(fā)主要包括：文印技術(shù)、音像技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、技術(shù)等綜合技術(shù)等；利用主要包括：媒體的利用、革新技術(shù)的推廣、實(shí)施并制度化、政策與法規(guī)等；管理主要包括：項(xiàng)目管理、資源管理、教學(xué)系統(tǒng)管理、信息管理等；評(píng)價(jià)主要包括：?jiǎn)栴}分析、參照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)等。 二、教育技術(shù)的特點(diǎn)及作用 （ 一）現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)： 媒體的電子化和形聲化 擴(kuò)大教育、教學(xué)功能 二、教育技術(shù)的特點(diǎn)及作用
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