無(wú)機(jī)化工流程題解題策略-免費(fèi)閱讀
【正文】 (6)上述工藝中 ,“放電處理 ”有利于鋰在正極的回收 ,其原因是 。(3)“酸浸 ”一般在 8015分 )鋰離子電池的應(yīng)用很廣 ,其正極材料可再生利用。g,煅燒后可得到產(chǎn)品 (3)反應(yīng) ④形成的沉淀要用水洗 ,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ～ 蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶降低烘干溫度，防止產(chǎn)品分解樣品中含有 NaCl雜質(zhì)；烘干時(shí)失去了部分結(jié)晶水39? ⑸ 在實(shí)驗(yàn)室中，為了從上述產(chǎn)品中獲得更純凈的CoCl26H2O含量，某同學(xué)將一定量的樣品溶于水，再向其中加入足量的 AgNO3溶液，過(guò)濾，并將沉淀烘干后稱量其質(zhì)量。⑶ 制得的 CoCl26H2O在飼料、醫(yī)藥工業(yè)上有廣泛的用途。⑤34Ba(FeO2)2H2OFeO(OH)30≤pHb蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶125m2/81m131適當(dāng)提高反應(yīng)溫度、增加浸出時(shí)間 32Fe(OH)3= 26改變高嶺土中氧化鋁的結(jié)構(gòu)，使其能溶于酸。已知氧化鋁有多種不同的結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)也有差異，且一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；高嶺土中的氧化鋁難溶于酸。加強(qiáng)以練習(xí)。19工業(yè)流程題目在流程上一般分為工業(yè)流程題目在流程上一般分為 3個(gè)過(guò)程：個(gè)過(guò)程：原料處理原料處理 分離提純分離提純 獲得產(chǎn)品獲得產(chǎn)品二、做好常見(jiàn)考點(diǎn)的整理、歸納：原料處理階段的常見(jiàn)考點(diǎn)：①① 加快反應(yīng)速率加快反應(yīng)速率 Al3+、 Zn2+、Cu2+Al(OH)3Fe(OH)32Fe3++3H2O 通常用酸溶。結(jié)合基礎(chǔ)理論與實(shí)際問(wèn)題思考 所以近年來(lái)高考該類型題持續(xù)出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)流程主線與核心 生產(chǎn)條件的控制 6解答 無(wú)機(jī)化工流程試題 的程序是什么？ →礦石（固體）研磨、酸溶解（表述： “浸出 ”）控制溶液酸堿性使金屬離子形成沉淀控制條件，調(diào)節(jié) PH，使 Mg2+全部沉淀10固體廢料 [MgCOMgSiOCaMg(CO3)Al2O Fe2O3等 ]H2SO4過(guò)濾濾液：濾渣：氣體：NaOH 過(guò) 濾濾渣 Ⅰ ：濾液：NaOH 過(guò)濾濾液 Ⅱ ： MgCl2 CO2CaSO H2SiO3未反應(yīng)完固體雜質(zhì)Mg2+、 Al3+、 Fe3+、 Ca2+、 SO4過(guò)量 H+Fe(OH)3Al(OH)3Mg2+、 Ca2+、SO4 Na+Mg(OH)2Ca2+、 SO4Na+ 115. Mn(OH)2==Fe3+、 Mn2+、 SO42析出（或分離、或得到）FeSO4綜合能力要求較高但所涉及的知識(shí)大多比較基礎(chǔ)，綜合能力要求較高但所涉及的知識(shí)大多比較基礎(chǔ)， 因此因此在復(fù)習(xí)時(shí)要注意相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，避免失去根基。Li2CO3↓Na2SO425聚合氯化鋁是一種新型、高效絮凝劑和凈水劑，其單體是液態(tài)的堿式氯化鋁 [Al2(OH)nCl6n]。配制質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15％的A酸需要 200mL30％的 A酸（密度約為 ）和____g蒸餾水，配制用到的儀器有燒杯、玻璃棒、 ____。（要求寫(xiě)出三條）。引流NH3降溫前溶液中 NaCl已經(jīng)飽和， H2OSiCl4高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是 MnO2。(4)反應(yīng) ④中產(chǎn)物的成分可能是 ZnCO3Fe2+和 Mn2+(2分 )MnO4－ +3Fe2++7H2O＝ 3Fe(OH)3↓+MnO2
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