【摘要】LRRC4,aPutativeTumorSuppressorGene,RequiresaFunctionalLeucine-richRepeatCassetteDomaintoInhibitProliferationofGliomaCellsInVitrobyModulatingtheExtracellularSignal-regu
2025-01-01 03:23
【摘要】MolecularBiologyBiotechnologyInstituteHuDongwei第三章DNA的復(fù)制一、半保留復(fù)制Semi-conservationreplication以每條鏈為模板,按堿基互補配對原則由DNA聚合酶催化合成新的互補鏈。二、復(fù)制起點和
2024-12-28 03:39
【摘要】第二講現(xiàn)代分子生物學(xué)進展1.20世紀(jì)生命科學(xué)的面貌2.分子生物學(xué)的基本概念3.21世紀(jì)分子生物學(xué)展望4.21世紀(jì)—生命科學(xué)世紀(jì)1.二十世紀(jì)生命科學(xué)的面貌Mendel遺傳理論的發(fā)展1900年Mendel遺傳理論的確認(rèn)與證實綠色革命1940s-1990s抗生
2025-01-02 07:36
【摘要】四、真核生物的基因轉(zhuǎn)錄及其調(diào)控1.真核生物的RNA聚合酶?RNA聚合酶I(polymeraseI)?位于核仁?RNA聚合酶II(polymeraseII)?位于核質(zhì)?RNA聚合酶III(polymeraseIII)?位于核質(zhì)四、真核生物的基因轉(zhuǎn)錄及其調(diào)控1.真核生物的RNA聚合
2024-12-27 06:26
【摘要】目錄分子生物學(xué)技術(shù)的原理及應(yīng)用ThePopularTechnologyinMolecularBiology:PrincipleandApplication目錄一、分子雜交與印跡技術(shù)MolecularHybridization&BlottingTechnology目錄核酸分子雜交(nu
2025-05-12 06:33
【摘要】《分子生物學(xué)檢驗技術(shù)》教案四川大學(xué)教案【首頁】課程名稱分子生物學(xué)檢驗技術(shù)授課專業(yè)醫(yī)檢03班級醫(yī)檢課程編號50212420課程類型必修課校級公共課();基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課();專業(yè)課(√)選修課限選課();任選課()授課方式課堂講授(√);實踐課()考核方式考試(√);考查()課程教學(xué)總學(xué)
2025-07-25 19:20
【摘要】分子克?。ɑ蚬こ蹋┲芾じ?3914739863前言?二十世紀(jì)40年代,基因分子生物學(xué)家確定了遺傳信息的攜帶者,即基因的分子載體是DNA,而不是蛋白質(zhì)1944年DNA?50年代,Waston和Crick揭示了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型和半保留復(fù)制機制深刻意義在于:解決
2024-12-28 03:46
【摘要】《分子生物學(xué)檢驗技術(shù)》教案四川大學(xué)教案【首頁】課程名稱分子生物學(xué)檢驗技術(shù)授課專業(yè)醫(yī)檢03班級醫(yī)檢課程編號50212420課程類型必修課校級公共課();基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課();專業(yè)課(√)選修課限選課();任選課()授課方式課堂講
2025-08-09 06:45
【摘要】《分子生物學(xué)檢驗技術(shù)》第二版主編樊綺詩呂建新主審周新制作王佳鳴衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材呂建新(溫州醫(yī)學(xué)院)張吉林(北華大學(xué))范紅(四川大學(xué))鄭芳(武漢大學(xué))羅建新(
2024-12-28 05:05
【摘要】分子生物學(xué)試題一、?名詞解釋1、?基因:能夠表達和產(chǎn)生蛋白質(zhì)和RNA的DNA序列,是決定遺傳性狀的功能單位。2、?基因組:細(xì)胞或生物體的一套完整單倍體的遺傳物質(zhì)的總和。3、?端粒:以線性染色體形式存在的真核基因組DNA末端都有一種特殊的結(jié)構(gòu)叫端粒。該結(jié)構(gòu)是一段DNA序列和蛋白質(zhì)形成的一種復(fù)合體,僅在真核細(xì)胞染色體末端存在
2025-08-04 14:16
【摘要】錦州醫(yī)學(xué)院研究生部2003年9月課程編號:007課程名稱:分子生物學(xué)英文名稱:MolecularBiology授課教研室:生物化學(xué)教研室主講教師:劉用璋、肖建英學(xué)時:40學(xué)時學(xué)分:2學(xué)分授課時間:第一學(xué)期授課方式:理論課教材:1、《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》,來茂德主編,第一版,人民衛(wèi)生出版社,1
2025-04-07 03:20
【摘要】干擾素研究進展摘要:干擾素(IFN)是一種廣譜抗病毒劑,并不直接殺傷或抑制病毒,而主要是通過細(xì)胞表面受體作用使細(xì)胞產(chǎn)生抗病毒蛋白,從而抑制乙肝病毒的復(fù)制;同時還可增強自然殺傷細(xì)胞(NK細(xì)胞)、巨噬細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的活力,從而起到免疫調(diào)節(jié)作用,并增強抗病毒能力干擾素是一組具有多種功能的活性蛋白質(zhì)(主要是糖蛋白)。本文綜述了干擾素的作用機理,分類,適應(yīng)性與不良反應(yīng),并提出了未來的展望。關(guān)鍵字
2025-04-04 23:13
【摘要】實驗操作1.避免長時間的培養(yǎng),大腸桿菌一般培養(yǎng)12個小時就可以挑取克隆子進行驗證了。主要是因為培養(yǎng)時間過長,尤其是含有Amp抗性的質(zhì)粒。重組菌能夠分泌酶降解Amp,造成平板中局部Amp濃度太低。其他未重組菌在Amp存在的情況下只是生長受抑制而非死亡,當(dāng)Amp濃度降低時就可以生長了。衛(wèi)星菌落,由于陽性菌落大量分解抗生素,造成周圍區(qū)域抗生素濃度降低,則無抗性的菌也生長出來了。一句話,你的板
【摘要】1.名詞解釋1.分子生物學(xué):是以從分子水平研究的生命本質(zhì)為目的的一門新興邊緣學(xué)科,他以核酸和蛋白質(zhì)等生物大分子的結(jié)構(gòu)及其在遺傳信息和細(xì)胞傳遞中的作用為研究對象,是當(dāng)前生命科學(xué)中發(fā)展最快并與其他學(xué)科廣泛交叉與滲透的重要前沿領(lǐng)域。2.增色反應(yīng):指雙鏈DNA緩慢加熱,其溶液對紫外光的吸收值增加3.減色反應(yīng):指單鏈DNA緩慢降溫,其對紫外光吸收值減少4.Tm:指加溫使DNA變性
2025-04-16 23:40
【摘要】1/12分子生物學(xué)(上)1細(xì)胞學(xué)說的奠基人是誰?德國植物學(xué)家Schleiden和德國動物學(xué)家Schwann,證明動植物都是由細(xì)胞組成。2英國科學(xué)家Griffith證明了什么?肺炎鏈球菌感染實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)3Hershy和Chase通過噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了什么?分別用15S和32P標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼和核酸,感染未百哦機細(xì)菌,觀察子
2025-04-07 03:16