新人教版七年級歷史下冊期末測試4-免費閱讀
【正文】 (寫出任意二點得 2分 ) (3) 秦漢以來我國中央集權(quán)制度不斷完善；封建經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展；南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強；元明清政府加強管轄、治理和開發(fā)； 境內(nèi)各民族共同開發(fā)邊疆地區(qū)。 保證：只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，只有在社會主義祖國大家庭里，通過民族區(qū)域自治政策，行使民族自治權(quán)，抓住機遇，大力發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)。（ 2分） （ 2）唐朝時科舉得到很大發(fā)展，逐步走向制度化和規(guī)范化。 15BCCBD 610 DBBCC 1115 ABCAB 1620 AACBA 2125 ABDAC 二、填空題：本大題 5小題 10空，每空 1分，共 10分。 —— 公元 一九九五年十一月二十九日中華人民共和國國務(wù)院頒 材料三 2020 年 3 月中旬，拉薩極少數(shù)人進(jìn)行打、砸、搶、燒破壞活動，擾亂社會秩序，危害人民群眾生命財產(chǎn)安全?！保ㄒ馑际翘煜碌挠胁胖慷急晃沂樟_了） 材料二 明末清初著名思想家顧炎武抨擊八股文說：八股之害等于焚書，而敗壞人才有甚于咸陽之郊??（這句話的意思是說：八股文的危害相當(dāng)于秦始皇的焚書，而摧殘人才比秦始皇在咸陽郊外坑儒還要嚴(yán)重的多） 請回答： （ 1） 科舉制度始創(chuàng)于哪個朝代？在這之前（三國到南北朝時期）選拔官員主要是通過什么制度？ （ 2） 結(jié)合材料和所學(xué)知識說說在唐朝和明清兩朝，科舉制度都有怎樣的發(fā)展和變化？ （ 3）以上兩則材料可以看出，唐太宗和顧炎武對科舉制度 的態(tài)度截然不同。該書是 A.《天工開物》 B.《夢溪筆談》 C.《農(nóng)政全書》 D.《徐霞客游記》 22．我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代 是： A．漢代 B．唐代 C．宋代 D．清代 A．皇權(quán)與相權(quán)的矛盾日益加劇 B．皇權(quán)戰(zhàn)勝相權(quán) C．皇權(quán)與相權(quán)的矛盾日益緩和 D．皇權(quán)日益加強 ，不屬于明朝從國外引進(jìn)的是 —— 《本草綱目》 —— 《農(nóng)政全書》 —— 《天工開物》 —— 《念奴嬌下列可以為他提供最有效信息的文獻(xiàn)是 A B C D 4.《舊唐書》稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨斷專權(quán)）?？荚嚂r間 60分鐘。請將你認(rèn)為正確答案的英文字母代號填入第Ⅱ卷答案表中。 A．龍門石窟 B．云岡石窟 C．莫高窟 D．麥積山石窟 14．北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，要比歐洲早約 400年。請把答案填在下面的橫線上。確吉堅贊轉(zhuǎn)世靈童堅贊諾布繼任為第十一世班禪額爾德尼。 某校初一年級同學(xué)對統(tǒng)一多民族國家走向鞏 固展開了探究活動，請你參與討論： 探究一：捍衛(wèi)主權(quán)
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