20xx蘇教版高中語文必修4練習(xí)題：第3單元學(xué)業(yè)分層測評10蜀道難登高琵琶行并序錦瑟版含答案-免費閱讀
【正文】 【導(dǎo)學(xué)號： 08902097】 從圖表中可以得出哪些結(jié)論？對我們有何啟示？ 【答案】 結(jié)論： (1)在比較容易的任務(wù)中 ， 活動效率隨動機的增強而提高。如今 ， 草堂的杜公祠前還懸掛著何紹基題寫的楹聯(lián)： “ 錦水春風(fēng)公占卻 ， 草堂人日我歸來 ” 。 ⑤ 刪去 “ 具備 ” 。 ③ 這是為什么呢？ ④ 從描寫對象來說 ， ⑤ 蜀道雖然具備艱難萬狀 ， 使人害怕 ， ⑥ 但又具有雄壯美的特點。 【答案】 ① 以景托情。 【導(dǎo)學(xué)號： 08902095】 代贈二首 (其一 ) 李商隱 樓上黃昏欲望休 ， 玉梯橫絕月如鉤。這兩句借用聯(lián)想和想象，運用新奇的比喻，逼真而傳神地寫出了夏夜清涼優(yōu)美的風(fēng)光，意境高妙。 (三 )閱讀下面這首唐詩 ， 完成 10～ 11題。 渼 陂：湖泊名 ， 傳其水味、魚味均美。 (三 ) 閱讀下面的唐詩 ， 完成 8～ 9題。蜀城：指成都。 (二 ) 【導(dǎo)學(xué)號： 08902092】 送友人入蜀 李 白 見說蠶叢路 ① ， 崎嶇不易行?！敖z竹”是借代修辭格，詩人用原來終年聽不到的令人心醉的音樂，來襯托聽了琵琶女的演奏后“耳暫明”的神奇 感受。 【答案】 A 4． 下面《琵琶行并序》中描寫樂曲演奏的詩句 ， 解說恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A．“ 間關(guān)鶯語花底滑 ” 描寫琵琶聲輕快而流暢 ， 如同黃鶯啼叫著從花下輕盈自如地飛過一樣。 D． 作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛 ， 目的在烘托入蜀友人的感受。 【答案】 D 2． 下列對《蜀道難》中詩句的理解 ， 不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A．“ 問君西游何時還 ” ， 這里的君是指入蜀的友人。 D． 七、八句寫詩人備嘗艱難潦倒之苦 ， 悲愁難以排遣 ， 無限悲涼之意 ， 溢于言外。 C項 ， 丟掉了對 “ 暗恨 ”一詞的解釋。詩人把對琵琶女的無限同情和自己被貶不得志的悲憤融在一起 ， 揭露了封建社會的冷酷與黑暗。蠶叢路 ， 代稱入蜀的道路。 【答案】 “ 山從人面起 ， 云傍馬頭生。 【注】 ① 此詩寫于安史之亂剛結(jié)束 ， 詩人時年 55歲 ， 漂泊至夔州。 ” 將 “ 香稻 ”“ 碧梧 ” 前置 ，① 突出稻米之 香、梧桐之美，②反映了昔日長安 (唐朝 )繁華豐盛的情景，③為詩歌所表達(dá)的“昔
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