【正文】 任務(wù) 2： 配置計(jì)算機(jī)主機(jī) 熟悉服務(wù)器的基本知識(shí)，例如各種 RAID、各種外設(shè)、 SCSI卡等等 Sun Solaris:熟悉 Sun小型機(jī)產(chǎn)品線，掌握各個(gè)版本的 Solaris 使用 IBM AIX:熟悉 IBM 小型機(jī)產(chǎn)品線，掌握各個(gè)版本的 AIX使用 HP HPUX:掌握 HPUX 的基礎(chǔ)知識(shí) Linux:熟悉主流版本的 Linux 的安裝、使用、配置 MS Windows:熟練掌握 Windows NT、 20 2020的安裝、使用、配置、排錯(cuò) 任務(wù) 3： 任務(wù) 4： 1996年 1月 至 2020年 12月 中級(jí)技能 任務(wù) 1： 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 深刻理解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，會(huì)使用簡(jiǎn)單的 SQL 語(yǔ)句，了解數(shù)據(jù)庫(kù)復(fù)制、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)等高級(jí)概念 Sybase ASE:熟悉 Sybase 數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、安裝、配置、維護(hù)、排錯(cuò)、復(fù)制 Oracle DB:熟悉 Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、安裝、配置、維護(hù)、排錯(cuò)、復(fù)制 MS SQL Server:熟悉 MS SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概 念、體系結(jié)構(gòu)、安裝、配置、維護(hù) IBM DB2:了解 IBM DB2 MySQL:了解 MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)在 Windwos 和linux 下的安裝和維護(hù) Sybase EAserver:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 40 熟悉 Sybase EAServer 在各個(gè)平臺(tái)的安裝、配置和使用 Oracle AS:了解 Oracle 應(yīng)用服務(wù)器的安裝和配置 IBM WebSphere:熟悉IBM Websphere 各個(gè)版本在各個(gè)平臺(tái)的安裝、配置 和 使用 Tomcat: 了解 Tomcat 在Windwos 和 linux 下的安裝和維護(hù) 任務(wù) 2： 網(wǎng)絡(luò) 安全 深刻理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，了解各種安全設(shè)備的作用 防火墻 :深刻理解防火墻的基本概念和作用，了解主流的國(guó)內(nèi)和國(guó)際品牌，在文檔的幫助下能夠獨(dú)立配置使用和諸如聯(lián)想、天融信等國(guó)產(chǎn)防火墻 入侵檢測(cè)系統(tǒng) :深刻理解 IDS 基本概念和作用，了解主流的國(guó)內(nèi)和國(guó)際品牌，在文檔的幫助下能夠獨(dú)立配置和使用諸如金諾網(wǎng)安、綠盟等國(guó)產(chǎn) IDS 漏洞掃描系統(tǒng) :深刻漏洞掃描的基本概念和作用，了解主流的國(guó)內(nèi)和國(guó)際品牌，在文檔的幫助下能夠獨(dú)立配置和使用諸如榕基等國(guó)產(chǎn)掃描系統(tǒng) VPN:了解 VPN 的基本概念 加密和認(rèn)證 :了解加 密和認(rèn)證的基本概念 安全隔離產(chǎn)品 :了解安全隔離產(chǎn)品 網(wǎng)絡(luò)反病毒 :了解國(guó)內(nèi)國(guó)際主流的反病毒廠商，能夠熟練安裝、配置、部署諾頓、卡巴斯基、瑞星等主流軟件 郵件反病毒反垃圾 :理解郵件反病毒反垃圾的重要性， 了解反病毒反垃圾用到的主要技術(shù)，在文檔的幫助下能夠正確安裝和配置國(guó)產(chǎn)郵件反病毒反垃圾軟件 。 七 、 資金預(yù)算 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 38 八、審批 專業(yè)組意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日 行業(yè)、企業(yè)專家意見： 專家簽字 : 年 月 日 教務(wù)處意見： 主任簽字 : 公章 年 月 日 學(xué)校意見： 分管校長(zhǎng)簽字 : 年 月 日 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 39 附件 3 企業(yè)技能人才職業(yè)發(fā)展歷程自我分析表 張曉陽(yáng) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 起止年份 職業(yè)發(fā)展階段 列舉具有代表性的工作任務(wù) 1993年 7月 至 1995年 12月 初級(jí)技能 任務(wù) 1： 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 大家畢業(yè)被分配到 武漢 經(jīng)濟(jì)信息中心工作。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. 網(wǎng)絡(luò)的組成； 2. 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備品牌、價(jià)格行情和性價(jià)比； 3. 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備各種型號(hào)的主要參數(shù)其性能指標(biāo)； 4. 網(wǎng)絡(luò)搭建的流程； 5. 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的搭配和兼容性常識(shí)； 6. 常用網(wǎng)絡(luò)工具功能及特點(diǎn)； 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 37 7. 網(wǎng)絡(luò)搭建的方法及其注意事項(xiàng)； 8. 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的設(shè)置方法； 9. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和組網(wǎng)基礎(chǔ)； 10. 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝方法及其注意事項(xiàng)； 11. 網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用軟件的安裝方法及其注意事項(xiàng)； 12. 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和測(cè)試的方法； 13. 整機(jī)驗(yàn)收細(xì)節(jié)； 14. 工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。 當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到，職業(yè)教育發(fā)展還面臨著許多的困難和問(wèn)題。為增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，學(xué)校多方籌措資金，更新、增添各 專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施設(shè)備，以專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位群的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)作為訓(xùn)練目標(biāo)， 保證反復(fù)訓(xùn)練的時(shí)間，堅(jiān)持經(jīng)?；?xùn)練與定期技能比賽相結(jié)合，應(yīng)崗技能考核與專業(yè)技術(shù)等級(jí)鑒定相結(jié)合，從嚴(yán)要求，系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)生的專業(yè)技能和崗位能力。這樣，使學(xué)生為用而學(xué)，訓(xùn)練應(yīng)崗技能，增強(qiáng)適應(yīng)能力，也體驗(yàn)當(dāng)員工的艱辛，使企業(yè)熟悉學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可用之人，鎖定選擇目標(biāo)。因此我們認(rèn)為要求計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生掌握某個(gè) (某些 )應(yīng)用領(lǐng)域的專門知 識(shí)和技能可能并不現(xiàn)實(shí)。 制定人才考核標(biāo)準(zhǔn)。 從全國(guó)范圍來(lái)看，企業(yè)信息化的進(jìn)程在飛速地發(fā)展，需要的專業(yè)人才也在逐年上升。 畢業(yè)后，普通員工升職到業(yè)務(wù)骨干，再升職到自己開公司，再升職到總經(jīng)理。 代表性畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展情況分析 畢業(yè)生姓名 工作年限 經(jīng)歷的代表性工作任務(wù) 工作崗位升職情況 歐陽(yáng) 一丹 10 年 2020 年畢業(yè)于 武漢 中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)； 2020 年 9 月，在深圳市一電腦公司做文員，主要從事辦公軟件和多媒體應(yīng)用； 2020 年 7 月，在東莞市自辦了一個(gè)電腦數(shù)碼公司； 2020 年，在東莞市一電腦企業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)主管。 特殊才能表現(xiàn) 在理論和實(shí)踐教學(xué)中，有個(gè)人獨(dú)到的見解，有出類拔萃的才能，在某些方 面表現(xiàn)很突出，包括組織紀(jì)律性、與人團(tuán)結(jié)合作的精神等。白領(lǐng) 管理，協(xié)調(diào)，溝通 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 29 三級(jí) “ 信息管理技術(shù) ” 證書，表明持有人具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和方法，熟悉計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)項(xiàng)目的開發(fā)方法和技術(shù)，具備從事管理信 息系統(tǒng)項(xiàng)目和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)和維護(hù)的基本能力。 （ 2）具有較好的靈活性，能應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的各種網(wǎng)絡(luò)故障。 主要從事工程繪圖、工程文檔編寫等工作。 專業(yè)分析總結(jié)。我國(guó)目前正 在實(shí)施機(jī)關(guān)不足政府機(jī)關(guān)總數(shù)的 5% 1 萬(wàn)個(gè)。 計(jì)算機(jī)類專業(yè)的人才市場(chǎng)很大程度上決定著對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的層次結(jié)構(gòu)、就業(yè)去向、能力與素質(zhì)等方面的具體要求。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 23 計(jì)算機(jī)目前技能人才需求分析軟件編程計(jì)算機(jī)組裝計(jì)算機(jī)維修計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)多媒體技術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)其它技能計(jì)算機(jī)未來(lái)三年人才需求調(diào)查分析軟件編程計(jì)算機(jī)組裝計(jì)算機(jī)維修計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)多媒體技術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)其它技能 計(jì)算機(jī) 8 種技能目前和未來(lái)三年需求量對(duì)比表 調(diào)研結(jié)果 通過(guò)兩個(gè)方式的行業(yè)企業(yè)人才需求調(diào)研，作出以上數(shù)據(jù)分析，可以得出結(jié)論： 1．目前計(jì)算機(jī)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)三種技能型人才需技能 軟件編程 計(jì)算機(jī)組裝 計(jì)算機(jī)維修 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 多媒體技術(shù) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 其它技能 目前 3 60 25 12 52 19 11 2 未來(lái) 三年 2 49 24 9 64 20 14 2 增長(zhǎng)率 5 0 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一體化課程 24 求量更大 2．未來(lái)三年對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)三種技能型人才需求量還是更大。 歐美發(fā)達(dá)國(guó)家及沿海發(fā) 達(dá)地區(qū)人工成本的增加，軟件外包 IT 服務(wù)外包內(nèi)移，中西部地區(qū)軟件園的大力開發(fā)，從而促進(jìn)軟件人才的需求相對(duì)增加。 2．調(diào)研方法 人才市場(chǎng)、行 業(yè)企業(yè)調(diào)研報(bào)告 17 訪談咨詢法，資料查詢法 （ 1）訪談人物： 武漢 經(jīng)濟(jì)信息中心 副主任 張衛(wèi)東 訪談內(nèi)容：目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，在計(jì)算機(jī)人才在行業(yè)企業(yè)中的總量及作用？尤其是對(duì)剛畢業(yè)參加就業(yè)的計(jì)算機(jī)中職學(xué)生。 武漢 經(jīng)濟(jì)信息中心地處 武漢 區(qū)，擁有數(shù)千平方 米環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代辦公樓和先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、高速的信息網(wǎng)絡(luò)、豐富的軟件資源。 、對(duì)應(yīng)的能力特征。 3．經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，受聘委員及其單位可以與學(xué) 校 合作開展與本專業(yè)相關(guān)的研究開發(fā)項(xiàng)目。指導(dǎo)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，協(xié)助組建校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。 （六）組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)信息化宣傳培訓(xùn)、普及教育和信息化專業(yè)人才預(yù)測(cè)、規(guī)劃等工作；負(fù)責(zé)信息化工作的合作與交流。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 完成相關(guān)格式內(nèi)容及必填項(xiàng)目： 15 分 完成拓?fù)鋱D形的繪制： 10 分 完成全部實(shí)訓(xùn)步驟： 25 分 寫出實(shí)訓(xùn)心得： 20 分 人才市場(chǎng)、行 業(yè)企業(yè)調(diào)研報(bào)告 10 回答思考題： 10 分 實(shí)訓(xùn)結(jié)果符合預(yù)期，是否有創(chuàng)新： 20 分 平時(shí)成績(jī)（占總成績(jī)的 10%） 平時(shí)成績(jī)考核點(diǎn)為：實(shí)訓(xùn)課期間遵守課堂紀(jì)律、 服從指導(dǎo)教師安排 、不玩電腦游戲、上課不遲到早退、不曠課。 （三）實(shí)施建議 中職 學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)一體化課程中級(jí)工、高級(jí)工 的教學(xué)； ，可根據(jù)實(shí)際情況加減，或通過(guò) 校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的形式 完成 。 教學(xué)考核 企業(yè)網(wǎng)搭建 情景描述： 一家企業(yè)在 購(gòu)進(jìn)一批電腦 后、需要我單位對(duì)其 網(wǎng)絡(luò)搭建設(shè)計(jì)方案 ， 組織施工，完成網(wǎng)絡(luò)搭建、全部電腦互聯(lián)，并連接 Inter， 在完成 網(wǎng)絡(luò)搭建 后，需通過(guò)企業(yè)對(duì) 網(wǎng)絡(luò) 功能的驗(yàn)收， 并以后定期維護(hù)和不定期維修。 小 C 接到任務(wù)后，與使用者進(jìn)行溝通，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)，按照網(wǎng)絡(luò)維修工作流程，使用各種工具檢測(cè)系統(tǒng)，確定故障原因，擬定故障排除方案（可有多個(gè)備選），在與使用者 進(jìn)行充分的溝通后，選定某個(gè)方案進(jìn)行維修，并在現(xiàn)場(chǎng)或維修工作間進(jìn)行故障排除或設(shè)備更新維護(hù)；故障排除后，填寫維修記錄單，交與使用者驗(yàn)收后簽名確認(rèn)報(bào)送給部門主管。 小 A 從主管接受到網(wǎng)絡(luò)搭建任務(wù)，根據(jù)公司的規(guī)定，向客戶了解其對(duì)網(wǎng)絡(luò)的功能需求，提出合理化建議，在雙方確定的情況下，小 A 擬定好網(wǎng)絡(luò)搭建方案，并征得客戶同意后，采購(gòu)網(wǎng)絡(luò)所需配件，對(duì) 網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行布線等施工，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，根據(jù)客戶的要求，安裝相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)管理軟件，客戶驗(yàn)收后，交付使用，并填寫相關(guān)單據(jù)（如：保修單、發(fā)票等）。 ，列出搭建清單，領(lǐng)取硬件并做好記錄，填寫硬件領(lǐng)取單。 人才市場(chǎng)、行 業(yè)企業(yè)調(diào)研報(bào)告 5 戶驗(yàn)收并投入使用，填寫相關(guān)文檔和維修記錄。培養(yǎng)與客戶溝通能力較強(qiáng)，同事協(xié)作關(guān)系較好、動(dòng)手能力較強(qiáng)的技能型人才。 12 （ 3）建設(shè)會(huì)議 4 （ 2）典型工作任務(wù)描述 7 （ 8 ）教學(xué)考核 網(wǎng)絡(luò)連通性測(cè)試、服務(wù)器故障和網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試（測(cè)試法、比較法、替換法、程序檢測(cè)法等） 勞動(dòng)組織方式： 從部門負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任務(wù)，以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式進(jìn)行工作要求： (包括：業(yè)績(jī)提成規(guī)定、網(wǎng)絡(luò)搭 建流程、網(wǎng)絡(luò)管理工作流程、網(wǎng)絡(luò)維修流程、計(jì)算機(jī)維修標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)安全操作規(guī)程等 )。 屬塊放電或戴靜電環(huán)進(jìn)行防靜電處理。 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)習(xí)任務(wù)名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)任務(wù)描述 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 24 網(wǎng)絡(luò)公司的主管接待一個(gè)企業(yè)客戶，客戶要求搭建一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，具體要求能滿足日常辦公需求、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信、能在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽信息、下載文件、進(jìn)行交易、廣告宣傳等，能把公司的全部電腦進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，達(dá)到信息共享、權(quán)限分明，老總能管理本單位所有人的電腦。在實(shí)施過(guò)程中，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通并解決問(wèn)題，任務(wù)完成后進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。 教學(xué)方法組織形式 (1)全班學(xué)生分為 15 個(gè)小組，每組 2 人。 2． 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一體化教室設(shè)備設(shè)施配備 配備一個(gè)網(wǎng)絡(luò) 實(shí)訓(xùn)室，有 40 臺(tái)電腦， 40 個(gè)電腦桌，每個(gè)電腦都要有網(wǎng)卡，連接網(wǎng)線，配備交換機(jī)、路由器、配線架、網(wǎng)線，有網(wǎng)絡(luò)工具：網(wǎng)線鉗、數(shù)字萬(wàn)用表、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試器；軟件配備： windows server 20聚生網(wǎng)管、紅蜘蛛管理軟件等 。 平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)?yōu)楸緦W(xué)期每次實(shí)訓(xùn)課成績(jī)的平均分。 （三）會(huì)同有關(guān)部門組織信息產(chǎn)業(yè)（電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件業(yè)、信息服務(wù)業(yè)）規(guī)