【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得 豐月蓮 在這次培訓(xùn)過程中我認(rèn)識到了自己的貧乏與稚嫩,學(xué)習(xí)又使我變得充實(shí)與干練。是的,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)...
2025-10-12 06:12
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育注冊方法 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育注冊方法 一、單位注冊方法 在百度上輸入“河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”,選新用戶注冊下面的“單位注冊”—進(jìn)入—填組織機(jī)構(gòu)單證書號...
2025-10-12 06:04
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《職業(yè)發(fā)展》 以下幾條描述中,哪一條不屬于職業(yè)的含義()CA:社會分工的產(chǎn)物,依托社會環(huán)境,為社會創(chuàng)造財(cái)富和價值 B:勞動者具備相應(yīng)的知識和技能,能夠符合職業(yè)的要求 ...
2025-10-16 14:50
【摘要】常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試本卷77分19常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試本卷77分(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項(xiàng)正確1.狗看到又深又寬的溝渠會轉(zhuǎn)身離去,但是人是唯一一種不知趣的動物,他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情,使自己歷盡艱辛,然而收獲甚微。這句話涉及到人的自我意識中的兩個概念,分別是()自我期望與自我評價(B)2.“悲喜交加”,“百
2025-07-13 22:52
【摘要】2022年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷(A卷)(90分)判斷題:。(對)。(錯)。(錯)。(錯)。(對),是政府信息公開條例的適用人群。(錯),因此屬于民商法調(diào)節(jié)范圍。(錯)中的秘密事項(xiàng)屬于商業(yè)秘密的范疇。(錯),定秘權(quán)可以任意轉(zhuǎn)讓。
2026-01-02 02:32
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫答案(包過版)下載下來按(Ctrl+F)查找1、在公正的內(nèi)容原則中,進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括C、根據(jù)個人的地位2、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:()A、材料組合3、一個人為人處世的起點(diǎn)是()。D、以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥4、工程是多種技術(shù)的有效()。B、集成5、
2025-06-07 12:16
【摘要】廣州市人力資源和社會保障局1/502020年廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育指引一、繼續(xù)教育文件選錄二、廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作問題解答三、個人業(yè)務(wù)—“參加繼續(xù)教育情況申報(bào)”(年度驗(yàn)證)操作流程圖四、個人業(yè)務(wù)—“繼續(xù)教育情況復(fù)驗(yàn)(周期驗(yàn)證)申請”操作流程圖五、
2025-10-30 14:56
【摘要】......重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記卡工作單位:重慶市沙坪壩區(qū)第六建筑工程公司姓名唐虎性別男出生年月職稱工程師起止日期學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式學(xué)時學(xué)習(xí)成績施工員繼
2025-07-14 02:02
【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)考試???(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項(xiàng)正確1.()年芝加哥的熱浪引起500多人死亡(A)1995年(B)1996年(C)1997年(D)1998年[分值:]2.()是應(yīng)對溫室氣體減排國際壓力、能源供需矛盾和生態(tài)日益
2025-07-13 23:06
【摘要】第一篇:呼和浩特市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案 呼和浩特市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案 ·o,下列說法中錯誤的是()。(單選題3分)得分:3分 ,原勞動合同繼續(xù)有效,勞動合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位...
2025-10-12 08:32
【摘要】第1題[單選題][2分]執(zhí)行力的思維保證是(A)A、創(chuàng)新B、決策C、隊(duì)伍素質(zhì)D、以人為本創(chuàng)造能力與一般能力的區(qū)別在于它的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性。Y、對N、錯第3題[單選題][2分]根據(jù)執(zhí)行力的依據(jù)不同,可以將執(zhí)行力分為(D)A、組織執(zhí)行力和群體執(zhí)行力B、群體執(zhí)行力和個體執(zhí)行力C、個體執(zhí)行力
2025-10-05 15:53
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)心得為提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步需求為導(dǎo)向,以能力建設(shè)為核心,以專業(yè)技術(shù)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、學(xué)用一致、講究實(shí)效,著重提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì),使各類專業(yè)技術(shù)人員了解本專
2025-10-13 21:10
【摘要】.....焦作市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記表姓名:身份證號:年度起止時間學(xué)習(xí)形式內(nèi)容學(xué)時(分)主辦單位
2025-07-01 01:50
【摘要】(共15題,共30分)(),是指人在面對壓力和風(fēng)險時的積極應(yīng)對過程。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C考生答案:C本題得分:2試題解析:()個特點(diǎn)(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B考生答案:B本題得分:2試題解析:,復(fù)原力的關(guān)鍵特征是指應(yīng)對()的能力,(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A考生答案:A
2025-05-30 13:54
【摘要】浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地2020年度人才培訓(xùn)項(xiàng)目備案計(jì)劃匯編浙江省人力資源和社會保障廳—1—2020年5月—2—目錄1.浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(綜合)……………………………(1)
2025-10-29 05:54