【摘要】疫苗和抗體知識(shí)與能力目標(biāo)?。?、細(xì)胞工程藥物的生產(chǎn)原理和意義。?。?程及理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者間的關(guān)系。非典患者的肺部X光片非典患者的肺SARS病毒-----冠狀病毒傳染性非典型肺炎(嚴(yán)重急性呼吸綜合征SARS)是由SARS冠狀病毒(SARS-CoV)引起的一種具有明顯傳染性、
2025-11-03 17:19
【摘要】白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動(dòng)遲緩,記憶力減退??有,如造血干細(xì)胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細(xì)胞。有,如皮膚表皮細(xì)胞衰老成角質(zhì)層細(xì)胞,最后細(xì)胞凋亡、脫落。單細(xì)胞生物一.細(xì)胞的衰老細(xì)胞衰老與死亡=個(gè)體衰老與死亡多細(xì)胞生物細(xì)胞
2025-11-03 16:12
【摘要】化學(xué)人工酶和生物酶工程第八章主講人余子全第一節(jié)化學(xué)人工酶根據(jù)合成方法分類半合成酶全合成酶(如抗體酶)此外,根據(jù)有關(guān)酶和輔酶的知識(shí),用有機(jī)化學(xué)合成的方法設(shè)計(jì)、合成比輔酶分子更小簡單的輔酶模型化合物,研究其在非酶促條件下的反應(yīng)活性和催化機(jī)理?;瘜W(xué)人工酶(Artificalenzyme):根據(jù)酶的催化
2025-08-04 14:19
【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖:不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水
2025-11-03 18:17
【摘要】高中生物課件一.生殖的類型(一)無性生殖:母體直接產(chǎn)生新個(gè)體(二)有性生殖:母體草履蟲、變形蟲、細(xì)菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細(xì)胞合子新個(gè)體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖
2025-10-31 23:17
【摘要】第七章生物的進(jìn)化生物為什么會(huì)進(jìn)化?生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么?生物進(jìn)化有什么規(guī)律?用進(jìn)廢退?物競天擇?拉馬克達(dá)爾文一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學(xué)的解釋了:(1)生物進(jìn)化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2025-08-16 02:00
【摘要】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2節(jié)生長素的生理作用教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,學(xué)會(huì)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用生長素的作用原理。(二)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、觀察分析問題的能力、識(shí)圖能力。(三)情感目標(biāo):通過密切聯(lián)系實(shí)際激發(fā)學(xué)生學(xué)
2025-11-03 16:11
【摘要】專題四兩個(gè)重要的生理作用專題四兩個(gè)重要的生理作用要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一光合作用和呼吸作用的比較1.光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究光合作用呼吸作用場所葉綠體細(xì)胞質(zhì)溶膠、線粒體或細(xì)胞溶膠條件只在光下進(jìn)行有光、無光都能進(jìn)行物
2025-11-03 16:15
【摘要】專題四│兩個(gè)重要的生理作用專題四兩個(gè)重要的生理作用要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一光合作用和呼吸作用的比較1.光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究呼吸作用光合作用專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究
2025-11-01 06:18
【摘要】——第四節(jié)水分的吸收和利用廖小玲陳英樂植物細(xì)胞的失水和吸水滲透作用及其發(fā)生的條件成熟的植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)質(zhì)壁分離及其復(fù)原植物吸水的部位:植物的根部怎樣才能讓新鮮的蘿卜條變硬和變軟?為什么用鹽腌蘿卜條會(huì)使其變軟,而用清水浸泡卻使其變硬呢?這是蘿卜細(xì)胞發(fā)生滲透
2025-10-31 03:56
【摘要】關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系屈時(shí)時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。骨的
2025-11-01 06:16
【摘要】核酸的結(jié)構(gòu)和功能2020年12月26日,印度洋附近海域發(fā)生了強(qiáng)烈海嘯,在這場災(zāi)難中,印尼泰國等地死傷無數(shù),國際社會(huì)紛紛伸出援助之手,而我們國家除了捐資捐物之外,還派出了DNA鑒定小組赴泰國等國家?guī)椭?dāng)?shù)罔b定死者身份。核酸DNARNA(脫氧核糖核酸)(核糖核酸)(一)、核酸的分類2、基本組成元素有哪些
2025-10-31 23:18
【摘要】為什么檢測DNA就可以確定他們的身份呢?一.DNA的結(jié)構(gòu)(一)DNA的化學(xué)組成代號(hào)(二)基本單位:脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸脫水縮合DNA單鏈DNA雙鏈雙螺旋結(jié)構(gòu)二.DNA的復(fù)制?時(shí)
【摘要】第七課生物進(jìn)化第二課時(shí)人類的起源和發(fā)展人類與類人猿的關(guān)系親緣關(guān)系很近1人類的起源人種有著較近的原始祖先有證據(jù)證明用DNA雜交的方法,證明二者DNA分子差異很小。人種是指具有共同遺傳體質(zhì)特征的人類種群。所謂體質(zhì)特征是指膚色、鼻形、發(fā)色、發(fā)型、眼色、面型、血型和遺傳病的分布等方
2025-11-03 18:58
【摘要】第一節(jié)微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用主題1微生物培養(yǎng)基的配制核心要點(diǎn)突破基礎(chǔ)自主梳理實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新主題1微生物培養(yǎng)基的配制知能過關(guān)演練課標(biāo)領(lǐng)航課標(biāo)領(lǐng)航通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識(shí)。2.知道消毒與滅菌的區(qū)別。3.了解
2025-11-03 17:20